28、根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出標(biāo)有字母儀器的名稱(chēng):a
酒精燈
b
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w所用的裝置是
B;E
(填字母),有關(guān)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(3)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w已收集滿(mǎn)的方法是
用燃著木條放在集氣瓶口,如果木條火焰熄滅則證明二氧化碳已收集滿(mǎn)

(4)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
(填字母),若用如圖裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從
C
端導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中(填字母).
分析:本題主要考查二氧化碳的制法和收集方法,還對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行了拓展,探究了氨氣的制取和收集方法.實(shí)驗(yàn)室是用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳的,因此不需要加熱,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是用一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),要注意配平.根據(jù)題目給出的信息:實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,就可以選擇制取裝置和收集裝置了.
解答:解:(1)常用儀器的名稱(chēng)經(jīng)?疾,本題中考查的是酒精燈和長(zhǎng)頸漏斗.
故答案為:酒精燈,長(zhǎng)頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不需要加熱,故選B;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集,故選C.碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳.
故答案為:B;E;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(3)驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)要注意把燃燒的木條平放在集氣瓶口.
故答案為:用燃著木條放在集氣瓶口,如果木條火焰熄滅則證明二氧化碳已收集滿(mǎn).
(4)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,故選A;氨氣密度比空氣小,因此應(yīng)該由C進(jìn)入,這樣氨氣是上方聚集,把空氣從下方排出.
故答案為:A,C
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查二氧化碳的制法、收集方法和驗(yàn)滿(mǎn)方法,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),并對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行了拓展,探究了氨氣的制取和收集方法.氣體的制取和收集裝置的選擇,是中考的重要考點(diǎn),化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)也是重點(diǎn)內(nèi)容,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出標(biāo)有字母儀器的名稱(chēng):a
酒精燈
酒精燈
 b
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母),有關(guān)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w己收集滿(mǎn)的方法是
用燃著木條放在集氣瓶口,如果木條火焰熄滅則證明二氧化碳已收集滿(mǎn)
用燃著木條放在集氣瓶口,如果木條火焰熄滅則證明二氧化碳已收集滿(mǎn)

(4)甲圖裝置可用來(lái)測(cè)量生成的C02氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
使二氧化碳與水隔離,防止二氧化碳溶于水
使二氧化碳與水隔離,防止二氧化碳溶于水
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
沒(méi)有
沒(méi)有
(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
(5)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母),若用乙圖裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從
c
c
端導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中(填字母).
(6)根據(jù)上述分析和選擇可知,實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是
反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
.若用排空氣法收集氣體,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則
空氣排不盡或收集的氣體不純
空氣排不盡或收集的氣體不純
;小明同學(xué)建議用裝置B做“H202分解制取02”實(shí)驗(yàn),但遭到很多同學(xué)的質(zhì)疑,你認(rèn)為用該裝置制取02的缺點(diǎn)是
反應(yīng)速率過(guò)快,橡皮塞彈出
反應(yīng)速率過(guò)快,橡皮塞彈出
,小紅將儀器作一簡(jiǎn)單的調(diào)整即得到目的,小紅的做法是
將長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗
將長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)有字母儀器的名稱(chēng):a
酒精燈
酒精燈
,b
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中
B
B
(填標(biāo)號(hào),下同)與
C或E
C或E
組裝成一套制取氧氣的裝置.
(3)驗(yàn)證氧氣已收集滿(mǎn)的方法是
將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿(mǎn)了
將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿(mǎn)了

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,你所組裝的上述制取氧氣的裝置
(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,理由:
都是固體與液體反應(yīng),反應(yīng)不需要加熱
都是固體與液體反應(yīng),反應(yīng)不需要加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?達(dá)州)實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題.

(1)發(fā)生裝置應(yīng)選
B
B
(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)).
(2)用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是
相同條件下,二氧化碳的密度比空氣大,且二氧化碳能溶于水
相同條件下,二氧化碳的密度比空氣大,且二氧化碳能溶于水

(3)若用G裝置來(lái)收集二氧化碳,氣體應(yīng)從
a
a
端進(jìn)入(填a或b).
(4)若要用C裝置來(lái)干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是
濃硫酸
濃硫酸

(5)D裝置通常用來(lái)除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年黑龍江省綏化市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)以下裝置回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)有字母儀器的名稱(chēng):a______b______
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w所用的裝置是______(填字母),有關(guān)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w已收集滿(mǎn)的方法是______.
(4)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母),若用如圖乙裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從______端導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中(填字母).

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