在自然界中,形成化合物種類最多的元素是

[  ]

A.氧元素

B.碳元素

C.鋁元素

D.鐵元素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在研究酸雨的危害時,進行如下探究:
[提出問題]酸雨能腐蝕自然界中的哪些物質(zhì)呢?
[設(shè)計實驗]
實驗1:如圖,硫在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學方程式是
 
,
實驗中出現(xiàn)的錯誤是
 

若按正確操作,反應(yīng)后向瓶中倒入蒸餾水,振蕩,使SO2與水化合生成亞硫酸(H2SO3),一段時間后,亞硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫酸,上述過程發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為:
 

實驗2:實驗1即為硫酸型酸雨的形成原理.若將收集到的硫酸型酸雨溶液分成三等份,分別向其中加入以下物質(zhì),觀察到如下現(xiàn)象:
所得溶液 加入的物質(zhì) 一段時間后,觀察到的現(xiàn)象
第一份 植物樹葉和果皮 樹葉和果皮被腐蝕
第二份 鎂條和鐵絲 有氣泡產(chǎn)生
第三份 石灰石和水泥殘片 有氣泡產(chǎn)生
[反思與交流]
(1)有同學提出,制取CO2時不能用大理石和稀硫酸反應(yīng),為什么硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像呢?你認為原因是:生成的硫酸鈣受雨水沖刷,脫離大理石表面,使反應(yīng)持續(xù)進行;請再舉一例酸雨對環(huán)境造成的破壞
 

(2)土壤中有許多細小的石子,有人說酸雨還能加劇“效應(yīng)”,這種說法的依據(jù)是
 

[拓展與應(yīng)用]
怎樣防治酸雨產(chǎn)生,請你提出兩點建議:①
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)我們生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆蓋.
(1)海水曬鹽是借助日光和風力使海水中的
 
(寫化學式)蒸發(fā),得到含有較多雜質(zhì)的
 
(寫化學式)晶體.
(2)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié).
 
氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨.A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中
 
地區(qū)的雨水是酸雨.
(3)請按要求寫出初中化學教材中水作為反應(yīng)物的化學方程式(兩個化合反應(yīng)中生成物的類別必須不同):
①分解反應(yīng):
 
;
②化合反應(yīng):
 

③化合反應(yīng):
 

(4)下表提供了在一定條件下.水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息.
①請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整.
物質(zhì) 鈉與冷水 鎂與冷水 鎂與水蒸汽 鐵與冷水 鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng) 劇烈反應(yīng) 緩慢反應(yīng)
 
不反應(yīng) 加熱條件下能反應(yīng)
②已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學方程式為:3Fe+4H2O(g)
  △  
.
 
Fe3O4+4H2
③鐵雖然常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹.某同學進行了如圖所示實驗.一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕.圖精英家教網(wǎng)中a、b、c三處銹蝕情況最嚴重的是
 
(填字母),產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆蓋.
(1)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié).
二氧化硫
二氧化硫
、
二氧化氮
二氧化氮
或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨.
(2)請按要求寫出水作為反應(yīng)物的化學方程式:
①分解反應(yīng):
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

②化合反應(yīng):
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(3)下表提供了在一定條件下,水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息.
①根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息推斷,鎂與水蒸氣
反應(yīng)(選填“能”或“不能”);
物質(zhì) 鈉與冷水 鎂與冷水 鎂與水蒸氣 鐵與冷水 鐵與水蒸氣
能否發(fā)
生反應(yīng)
劇烈反應(yīng) 緩慢反應(yīng) ? 不反應(yīng) 加熱條件
下能反應(yīng)
②已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學方程式為
3Fe+4H2O
  △  
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
  △  
.
 
Fe3O4+4H2
,所屬基本反應(yīng)類型是
置換
置換
反應(yīng);
③鐵雖然常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹.某同學進行了如右圖所示實驗,一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕.圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴重的是
b
b
(選填字母),產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
b處鐵釘與水、空氣同時充分接觸
b處鐵釘與水、空氣同時充分接觸

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科目:初中化學 來源: 題型:

們生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆蓋.
(1)海水曬鹽是借助日光和風力使海水中的
H2O
H2O
(寫化學式)蒸發(fā),得到含有較多雜質(zhì)的
NaCl
NaCl
(寫化學式)晶體.
(2)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié).
二氧化硫
二氧化硫
氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨.A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中
AB
AB
地區(qū)的雨水是酸雨.
(3)請按要求寫出初中化學教材中水作為反應(yīng)物的化學方程式(兩個化合反應(yīng)中生成物的類別必須不同):
①分解反應(yīng):
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
②化合反應(yīng):
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
;
③化合反應(yīng):
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?建鄴區(qū)一模)2011年11月,國家環(huán)境保護部對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日報技術(shù)規(guī)定》征求意見稿,將PM2.5作為一般評價項目納入標準,新的監(jiān)測項目將于2016年1月1日開始全面實施.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
(1)大霧天氣導致呼吸病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的
D
D
(填字母序號)
A.二氧化碳   B.一氧化碳   C.二氧化硫   D.可吸入顆粒物
(2)減少煤、
石油
石油
和天然氣等化石燃料的燃燒,會有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生.
化石燃料燃燒時排放出的
二氧化硫
二氧化硫
在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨
(3)如圖是自然界碳、氧循環(huán)簡圖
a.圖中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑,其名稱為
光合作用
光合作用

b.按序號和要求的反應(yīng)類型完成下列化學方程式
序號 反應(yīng)類型 化學方程式
分解反應(yīng)
2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2
化合反應(yīng)
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
非基本反應(yīng)類型
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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