小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解。靜置一段時間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請回答:

(1)該裝置圖中存在著明顯錯誤,請你找出其中的一處錯誤 ;
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是(答一條即可)
(3)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純水!他的說法對嗎?為什么?
(1)① 一是沒有用玻璃棒引流;②二是漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內(nèi)壁。
③液面高出濾紙的邊緣等(只要答出任意一點即可)
(2)濾紙破損或液面超出濾紙的邊緣等(任答一點即可,其他合理答案均可)
(3)不正確,因為河水中還溶解有其他可溶性雜質(zhì)。

試題分析:(1)圖中無玻璃棒引流;漏斗下端沒有靠近燒杯內(nèi)壁.都會導(dǎo)致實驗失;
(2)過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;
(3)過濾得到的澄清透明的水不是純凈水,因為水中還有一些易溶于水的物質(zhì);
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是生命的源泉,也是不可缺少的資源
(1)自來水、蒸餾水、海水屬于純凈物的是          
(2)天然水中含有部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題.
溶解物質(zhì)
懸浮物質(zhì)
 
主要?dú)怏w
主要離子
細(xì)菌、藻類、泥沙等
氧氣、二氧化碳、硫化氫
鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
 
①寫出“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的物質(zhì)的化學(xué)式       
②寫出“主要離子”中兩種陰離子的符號           
(3)天然水中加入絮凝劑(明礬)可用于凈水,其作用是                                  
(4)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2]飲用水消毒.工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式
為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O.則X的化學(xué)式是  
(5)盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于    
A.復(fù)合材料  B.合成材料   C.無機(jī)非金屬材料   D.金屬材料
(6)節(jié)約用水和保護(hù)水資源是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法與之相符的是    (填序號)
A.合理施用農(nóng)藥、化肥       B.工業(yè)廢水直接排放
C.提倡使用無磷洗衣粉       D.洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

飲用水的凈化過程一般要經(jīng)過三個階段:貯存、凈化、輸水。水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來,凈化時首先在水中加入沉淀劑如明礬等,這些物質(zhì)可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來。下圖是水的凈化過程示意圖,請回答下列問題:

(1)河水呈渾濁狀,是因為水中含有         的雜質(zhì)。
(2)若A中是小卵石和石英沙,其作用是          ,若B中是粒狀活性炭,其目的是              。
(3)進(jìn)入氣管網(wǎng)或水塔的水   (填“是”或“不是”)純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒。
(1)家用凈水器中活性炭的作用是:                水中的雜質(zhì)。
(2)生活中常采用          區(qū)分硬水和軟水,可以通過          的方法降低水的硬度。
(3)自來水廠常用氯氣來殺菌、消毒,這是因為氯氣能與水反應(yīng):Cl2 + H2O ="=" HCl + HClO,生成的HClO(次氯酸)能殺死水里的病菌。在上述反應(yīng)中,氯元素的化合價     (填序號)
a.有升有降  b.不變  c.升高  d.降低

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示:

(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾,活性炭的作用是                            。
(2)凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用                      來檢驗。
(3)小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果不好.我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因為洗潔精具有              的功能。
(4)若要測定該水的酸堿度,可選擇        。(填字母)
A.紫色石蕊試液         B.無色酚酞試液           C.pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是寶貴的自然資源,是人類生命之源。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是       (填字母)。
A.汽水B.礦泉水C.蒸餾水D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊氣味的是酒精,常被稱為綠色能源,請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式                                 ;另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分,例如:加入      ,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分。
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是             

(4)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下,請回答:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
C物質(zhì)中氯元素的化合價是        ,D物質(zhì)的名稱是       ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,下列有關(guān)的說法錯誤的是(  )
A.水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
C.生活中可以用煮熟的方法降低水的硬度
D.用濾紙過濾可以除去所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一位同學(xué)取了一瓶井水進(jìn)行實驗,請和他一起完成實驗報告:
(1)用燒杯分別取少量井水和蒸餾水,加入適量     ,攪拌.發(fā)現(xiàn)蒸餾水中的泡沫多,井水中的泡沫少.結(jié)論:井水是硬水.
(2)另取井水加熱煮沸,發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成.
(3)過濾,把得到的難溶固體置于試管中,加入過量的鹽酸,現(xiàn)象是       ,并有氣泡生成;把生成的氣體通入過量的石灰水中,現(xiàn)象是          ,化學(xué)方程式為:                              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是     
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是     ,檢驗水是否為硬水用      檢驗.
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫,制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為     

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同步練習(xí)冊答案