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觀察法:先金屬后原子團
(1)CuSO4+NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
(2)Mg+HCl═MgCl2+H2
(3)Fe2O3+H2SO4═Fe2(SO43+H2O
(4)Al+H2SO4═Al2(SO43+H2
(5)Fe(OH)3+H2SO4═Fe2(SO43+H2O
(6)Al2(SO43+NaOH═Na2SO4+Al(OH)3
考點:化學方程式的配平
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據質量守恒定律:反應前后各原子的數目不變,選擇相應的配平方法進行配平即可.
解答:解:
配平化學方程式關鍵是保證等號兩邊各原子的數目相等,用最小公倍數法再結合觀察法即可一一配平(觀察法:先金屬后原子團)
(1)本題可利用“定一法”進行配平,把Cu(OH)2的化學計量數定為1,則CuSO4、NaOH、Na2SO4前面的化學計量數分別為:1、2、1,故化學方程式為CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2;.
(2)利用觀察法,則可配平化學方程式,Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
(3)此為復分解反應,利用其特點“內項結合,外項結合”,結合化合價書寫化學式,利用觀察法書寫配平化學方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,;
(4)2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑;等號前1個SO42-,一個Al,等號后有3個SO42-,2個Al,所以在Al 前配2,在H2SO4前配3,再觀察可知H2前配3即可,故答案為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)+3H2
(5)此為復分解反應,利用其特點“內項結合,外項結合”,結合化合價書寫化學式,利用觀察法書寫配平化學方程式2Fe(OH)3+3H2SO4═Fe2(SO43+6H2O,;
(6)此為復分解反應,利用其特點“內項結合,外項結合”,結合化合價書寫化學式,利用觀察法書寫配平化學方程式Al2(SO43+6NaOH═3Na2SO4+2Al(OH)3
故答案為:
(1)CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2;(2)Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,
(3)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;(4)2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑;
(5)2Fe(OH)3+3H2SO4═Fe2(SO43+6H2O;
(6)Al2(SO43+6NaOH═3Na2SO4+2Al(OH)3
點評:本題難度不大,掌握反應前后各原子的數目不變、化學方程式的配平方法等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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區(qū)別CO2、CO、O2三種氣體,最簡便的方法是(  )
A、用帶火星的木條
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從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計.科學實驗的正確步驟應為:①明確實驗目的;②收集有關資料;③設計合理方案;④進行科學實驗.請你按照以上四個步驟,完成以下實驗設計,根據下圖回答問題:

(1)寫出標號儀器的名稱①
 
;②
 

(2)在實驗室中,可以加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣.
【設計合理方案】發(fā)生裝置選用
 
(填裝置編號,下同),收集裝置選用
 

【明確實驗目的】
 

【收集有關資料】氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體,且二氧化錳在氯酸鉀制氧氣的反應中是
 
.文字表達式為:
 
;
【設計合理方案】發(fā)生裝置選用
 
,若選用E裝置收集氧氣,驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是
 

(3)在實驗室中用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣.
[明確實驗目的]:
 

[收集有關資料]:高錳酸鉀是紫黑色的固體,…
反應的文字表達式為
 
;
[設計合理方案]:發(fā)生裝置選用
 
,若選用C收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是
 

(4)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇
 
(填裝置編號,下同),收集裝置應選
 
;
而一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣反應生成二氧化氮,則收集一氧化氮氣體時只能用的裝置是(填序號)
 

(5)在收集的氧氣中作細鐵絲燃燒的實驗,我觀察到的現象有
 
,實驗后發(fā)現集氣瓶底破裂可能原因是
 

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(填序號)
(1)在干燥的空氣中
(2)在潮濕的空氣中
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