下列實驗操作正確的是 （　�。�
A、
  液體讀數(shù)
B、
   液體取用
C、
   過濾
D、
滴加液體
考點：測量容器-量筒,液體藥品的取用,過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、從量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平去分析解答；
B、從瓶塞要倒放去分析解答；
C、從過濾時要用玻璃棒進行引流去分析解答；
D、從用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體的方法去分析解答；
解答：解：A、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積．故錯誤；
B、取用液體藥品時為防止瓶塞沾的東西污染瓶內(nèi)的試劑，所以瓶塞要倒放；故錯誤；
C、過濾時要用玻璃棒進行引流，防止過濾時液體濺出燒杯外；故錯誤；
D、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)；故正確；
故答案為：D．
點評：化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B，取淡黃色粉末C點燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性的氣體D，試回答：
（1）寫出上述物質(zhì)的名稱：A
 
，B
 
，C
 
（用符號表示）D
 
（用符號表示）
（2）寫出上述有關(guān)反應(yīng)的符號表達式，在后面的括號寫出其反應(yīng)類型：
①
 
（
 
�。�
②
 
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式，并指出其基本反應(yīng)類型（化合或分解反應(yīng)）．
（1）用高錳酸鉀制氧氣：
 
，屬于
 
反應(yīng)．
（2）白磷燃燒：
 
，屬于
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)不同或化學(xué)性質(zhì)不同區(qū)分下列各組物質(zhì)
①水和澄清的石灰水
 

②水和酒精
 

③鐵和銅
 

④水和食鹽水
 

⑤二氧化碳和氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：
（1）t2℃時把88克固體甲放入100克水中，充分溶解后可得到甲的
 
溶液（填“飽和”或“不飽和”）
（2）t2℃時甲與丙的溶解度的大小關(guān)系：甲
 
丙（填“大于”、“等于或“小于”）
（3）在其它條件不變的情況下，若把t1℃時甲與乙的飽和溶液分別升溫至t2℃，此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為甲
 
 乙（填“大于”、“等于或“小于”）
（4）現(xiàn)有在t2℃時接近飽和的甲溶液，可采用
 
的方法（任寫一種）使它變?yōu)轱柡腿芤海?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、
是紫紅色的固體
B、
  在天然界硬度最大
C、
   會生銹
D、
 在常溫下是氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

魚油中富含的DHA（C22H32O2）是大腦細胞形成和發(fā)育不可缺少的物質(zhì)，下列關(guān)于DHA的敘述中正確的是（　　）
A、DHA由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B、DHA中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為33﹕8﹕4
C、DHA由三種元素組成
D、DHA中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)按如圖所示裝置進行實驗，當膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化．若a處液面降低，則符合此現(xiàn)象的物質(zhì)組合的是（　　）
選項液體物質(zhì)
A氫氧化鈉溶液二氧化碳
B水氯化鈉
C水硝酸銨
D過氧化氫溶液二氧化錳
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在密閉容器中盛有6克碳和12克氧氣，加熱使它們充分反應(yīng)后，最后容器內(nèi)的氣體應(yīng)該是（　�。�
A、CO2
B、CO
C、CO2和CO
D、CO2和O2

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同步練習冊答案