【題目】下列試劑中，能除去鐵銹的是

A.氯化鈉溶液B.氫氧化鈉溶液C.稀鹽酸D.水

【答案】C

【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，稀鹽酸能夠出鐵銹；氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不能和氧化鐵反應(yīng)，不能除鐵銹。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程如下，正確順序是（ ）

①給試管加熱②熄滅酒精燈③檢查裝置的氣密性④把高錳酸鉀裝入試管，在管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊，固定在鐵架臺上⑤用排水法收集氧氣⑥從水中取出導(dǎo)管

A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源與環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題，能源的開發(fā)與合理利用越來越重要．
（1）下列物質(zhì)：一氧化碳、氫氣、天然氣、乙醇、汽油，其中屬于最清潔的燃料是
（2）燃料的燃燒離不開氧氣．①科學(xué)家合成了最簡單的氫鋁化合物（Al2H6），它的燃燒熱極高，可做高能燃料．Al2H6在空氣中燃燒生成氧化鋁和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的色火焰，而在氧氣里燃燒得更旺，發(fā)出色火焰，說明可燃物的燃燒與氧氣的濃度有關(guān)．
（3）“碳足跡”（見右圖）標(biāo)示著一個(gè)人或者團(tuán)體的“碳耗用量”，“碳足跡”是測量某個(gè)國家和地區(qū)的人口因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放對環(huán)境影響的一種指標(biāo)，“低碳”是有一種健康的生活理念，應(yīng)從節(jié)能、減排和回收再生等環(huán)節(jié)來改變我們生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，請你舉出符合“低碳”理念的一個(gè)細(xì)節(jié)： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式及其對應(yīng)的基本反應(yīng)類型正確的是（ ）
A.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑﹣﹣化合反應(yīng)
B.2H2O2 2H2O+O2↑﹣﹣分解反應(yīng)
C.Ca+2H2O═Ca（OH）2+H2↑﹣﹣化合反應(yīng)
D.2KClO3+MnO2 2KCl+MnO2+3O2↑﹣﹣復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　�。�

A. Cl2B. HeC. OD. 2Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是

A.不易溶于水B.能供給呼吸C.具有可燃性D.密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是常見的金屬活動性順序:

以下判斷不正確的是（ ）
A.X可與Y（NO3）2溶液反應(yīng)
B.X可與鹽酸反應(yīng)
C.Y可與AgNO3溶液反應(yīng)
D.Y可與稀H2SO4反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性

B. 物質(zhì)在空氣中燃燒，實(shí)際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)

C. 氧氣具有可燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃

D. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.
稀釋濃硫酸
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
聞氣味
D.
加熱液體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案