11．如表，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
　　　　　　　選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AH2氣體HCl氣體通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
BNaCl溶液Na2SO4加入過量氯化鋇溶液，過濾
CCOCO2通過灼熱的Fe2O3
DCaCO3粉末CaCl2加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、HCl氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通過濃硫酸進行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、Na2SO4能與過量氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、CO能與灼熱的Fe2O3反應(yīng)鐵和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、CaCl2易溶于水，CaCO3粉末難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確．
故選：AD．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題．
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填序號，下同），以下氣體收集裝置中不能選用的是E．

（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖裝置丙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）由圖可獲得的一條信息是t1℃時，甲和乙的溶解度相等；
（2）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（3）t1℃時，將不飽和的甲溶液，轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是加入溶質(zhì)（或同溫下蒸發(fā)溶劑），變化過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況，其中兩種方法一定都正確的是（　　）
需要鑒別的物質(zhì)方法和所加試劑
方法一方法二
A軟水和硬水加適量肥皂水攪拌觀察顏色
B人體吸入的空氣和呼出的空氣帶火星的木條適量澄清石灰水
C氯化鈉溶液和硝酸銨加適量水溶解后測溫度加熟石灰研磨，聞氣味
D澄清石灰水和氫氧化鈉溶液滴加碳酸鈉溶液滴加紫色石蕊試劑
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．銅、鐵、鋁是生活中常見的金屬，請回答：
（1）黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅大（填“大”或“小”）．
（2）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性．
（3）“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉，常用于食品保鮮，其原因是鐵粉能吸收空氣中的水和氧氣．
（4）用等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂三種金屬分別與三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸充分反應(yīng)．產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是BC（填字母）．
A．曲線X、Y、Z分別表示鋅、鐵、鎂的反應(yīng)情況
B．反應(yīng)后一定有剩余的金屬是鎂
C．反應(yīng)后可能沒有剩余的金屬是鋅和鐵
D．三份鹽酸均反應(yīng)完．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．紅木雕刻B．水的沸騰C．瓷碟破碎D．食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．納粹氧化鎂是一種新型高功能精細無機材料，制備工藝流程如圖，請回答下列問題：

（1）寫出工藝中生石灰轉(zhuǎn)化為石灰乳的化學(xué)方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2；
（2）在實驗室中進行該實驗，操作a的名稱是過濾，需用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗；
（3）濾渣氫氧化鎂表面可能含有的可溶性雜質(zhì)氯化鎂（寫出一種即可），除去濾渣表面可溶性雜質(zhì)的方法是洗滌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．中國女藥學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研制獲2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”．青蒿素化學(xué)式為C15H22O5，下列說法錯誤的是（　　）
A．1個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
B．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C．青蒿素燃燒可能生成水、二氧化碳、一氧化碳
D．青蒿素屬于有機高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列對某一主題知識的歸納，均正確的一組是（　　）
A．生活常識B．物質(zhì)鑒別
①用洗潔精去油污--乳化作用
②人體缺鈣元素一一導(dǎo)致甲狀腺腫大		①食鹽與純堿一一品嘗味道
②硬水與軟水一一觀察顏色區(qū)別
C．安全常識D．“一定”與“不一定”
①點燃氫氣之前一定要先驗純
②進入陌生溶洞前--先做燈火試驗		①有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
②含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案