區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )
A | B | C | D | |
區(qū)分的 物質(zhì) | 水和稀硫酸 | 飽和石灰水和飽和氯化鈉溶液 | 鐵粉和木炭粉 | 硝酸銨和氫氧化鈉 |
方案一 | 滴加酚酞試液 | 通入二氧化碳?xì)怏w | 分別與稀鹽酸混合 | 溶于水測溫度 |
方案二 | 分別加入鋅粒 | 升高溫度 | 觀察顏色 | 觀察顏色 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:北京市燕山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。
A | B |
實驗室制取氧氣如上圖所示。 (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 (2)用排水集氣法收集O2的原因 是______。 | 將紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花,一半噴水后放入集氣瓶中,實驗的現(xiàn)象是______,該實驗中主要化學(xué)方程式是______。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序,進(jìn)行如下探究活動:
(作出猜想)他們考慮到鋁的活動性比銅強(qiáng),對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二:R>Al>Cu,猜想三:_________。
(查閱資料)R是一種銀白色的金屬,RSO4溶液呈藍(lán)色;常溫下鋁的表面會形成一層致密的氧化膜;硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色。
(實驗探究)為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計實驗方案并展開實驗探究。
猜想 | 主要操作 | 主要現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
一 | 打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中 | R絲表面覆蓋了一層紅色的物質(zhì) | 猜想一________(“成立”或“不成立”) |
二 | 把鋁絲插入RSO4溶液中 | ________ | 猜想二成立 |
三 | 打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中 | ①R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液由無色逐漸變成藍(lán)色 ②鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快 ③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生 | 猜想三成立 |
(交流反思)究竟哪種猜想成立?三位同學(xué)經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)在實驗前沒有打磨鋁絲,這可能會導(dǎo)致實驗結(jié)論錯誤。于是他們先打磨鋁絲,再將其插入到RSO4溶液中,一段時間后,溶液的顏色由____色變?yōu)開____色;進(jìn)而確認(rèn)猜想二不成立,猜想三成立。寫出Al與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(歸納總結(jié))探究結(jié)束后,他們總結(jié)得出:通過金屬與酸反應(yīng)或金屬與鹽溶液反應(yīng)可以比較金屬活動性強(qiáng)弱。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述中,前者是物理變化,后者是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 鋼鐵腐爛 ,干冰用于人工降雨
B. 酒精揮發(fā),用熟石灰改良酸性土壤
C. 煤氣燃燒,稀有氣體用作焊接保護(hù)氣
D. 活性炭去除冰箱異味,氫氣用于填充探空氣球
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市校(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
哈爾濱地鐵(Harbin Metro)是中國黑龍江省哈爾濱市的城市軌道交通系統(tǒng),是中國首個高寒地鐵系統(tǒng)。該工程于2008年3月31日啟動,總里程340公里。目前,哈爾濱地鐵2號線工程正在建設(shè)中。
(1)制成地鐵列車的鋼軌材料是錳鋼,其主要性能是_______、________。
(2)地鐵的開通不僅方便了人們的出行,而且還減少了空氣污染。因為地鐵通常是電力機(jī)車,地鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為______。
(3)地鐵中的某些部件是金屬鈦(Ti)制成的,該金屬的冶煉方法是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得的,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,反應(yīng)前后鈦元素的化合價分別為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市校(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是( )
A. 稀鹽酸去除鐵銹: 6HCl+Fe2O3===2FeCl2+3H2O 置換反應(yīng)
B. 用氫氧化鎂治療胃酸過多: Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4 + 2H2O 中和反應(yīng)
C. 氫氧化鈉做干燥劑: 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2 O 復(fù)分解反應(yīng)
D. 鋁制品耐腐蝕: 4Al+3O2=====2Al2O3 化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省名校2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
金屬是生產(chǎn)生活中重要的材料,也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
(1)如圖1是鋁在元素周期表中的信息,其相對原子質(zhì)量是_____;比鋁元素少一個周期多一個族的元素是_____。
(2)為了驗證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性順序,某同學(xué)進(jìn)行如圖2所示的實驗。
①該同學(xué)能否達(dá)到實驗?zāi)康腳_____(填“能”或“不能”)?理由是____。
②自選四種試劑,另外設(shè)計實驗方案,證明以上四種金屬的活動性順序,寫出所用試劑即可_______________。
(3)實驗室用如圖3裝置進(jìn)行模擬煉鐵的實驗。
①玻璃管中的實驗現(xiàn)象是_____;
②試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
③要證明實驗中有二氧化碳生成,還需將裝置如何改進(jìn)_____?
(4)金屬鈦生產(chǎn)的主要方法是在保護(hù)氣中加熱鎂和四氯化鈦的混合物使其發(fā)生置換反應(yīng)。若要生產(chǎn)12t金屬鈦,理論上需要四氯化鈦的質(zhì)量為多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省名校2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A. 置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B. 堿性溶液能使石蕊溶液變藍(lán),所以能使石蕊溶液變藍(lán)的溶液呈堿性
C. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D. 金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個,所以最外層電子數(shù)少于四個的一定是金屬元素原子
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省埇橋區(qū)集團(tuán)校2019屆九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示實驗操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
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