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13．為除去密閉容器中空氣里的氧氣，得到較純凈的氮氣，可燃物應選（　�。�
A．碳B．紅磷C．鐵D．石蠟

分析 將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮氣，所選除氧劑要具備以下特征：（1）本身能夠在空氣中燃燒；（2）本身的狀態(tài)為非氣體；（3）生成的物質為非氣態(tài)．

解答 解：A、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，不能得到較純凈的氮氣，故選項錯誤．
B、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，且生成物五氧化二磷是固體，可以用于除去空氣中的氧氣，得到較純凈的氮氣，故選項正確．
C、鐵在空氣中不能夠燃燒，不能得到較純凈的氮氣，故選項錯誤．
D、石蠟，在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳氣體和水，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，不能得到較純凈的氮氣，故選項錯誤．
故選B

點評 本題難度不大，掌握用燃燒的方法除去氧氣而得到較純凈氮氣所選的可燃物的條件是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．銅梁巴川中學化學課外小組為測定鐵樣品中碳的質量．取10g該樣品于燒杯中，并向燒杯中加入10g足量的稀鹽酸．反應前后燒杯中物質的質量變化如圖所示．
（1）反應前后燒杯中物質的總質量減少了0.34g，是氫氣（填物質名稱）的質量；
（2）求樣品中碳的質量．0.48g
（3）若向燒杯中加入的稀鹽酸不足，對測定樣品中鐵的質量有（填“有”或“沒有”）影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．市場上一些香味橡皮經檢測機構檢驗后發(fā)現甲苯（C7H8）超標34倍．甲苯不但會刺激眼睛、呼吸道，如果在密閉空間里大量吸入，還會造成急性中毒，甚至會致癌．下列有關甲苯的說法不正確的是（　�。�
A．甲苯分子具有毒性
B．甲苯完全燃燒只生成水
C．甲苯由碳、氫兩種元素組成
D．1個甲苯分子由7個碳原子和8個氫原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．長期存放石灰水的試劑瓶內壁有一層白色固體，請分析這層白色固體產生的原因（用化學方程式表示）CaCO3；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；用完石灰水后，怎樣除去壁上的白色固體？CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．學會用化學解決生活問題是學習化學的一項重要任務．下列鑒別方法錯誤的一組是（　�。�
A．酒和白醋（聞氣味）B．軟水和硬水（肥皂水 ）
C．N2和CO2（燃著的木條）D．空氣和氧氣（帶火星的木條）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．將一定質量的氯酸鉀分成A、B兩等份，在A中加少量二氧化錳粉末并加熱，將B直接加熱．下列圖象能正確表示上述過程的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
（1）同學們經討論后認為，應該選擇藥品是B（填編號）
A．蠟燭       B．紅磷     C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證過量或足量．
（2）小組同學共同設計了如圖的兩套裝置，你認為合理的是A．（填編號）為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該檢驗裝置的氣密性．
（3）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（4）你認為用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是（答一條）反應物是固體，②必須是易和氧氣反應的，③生成物是固體；④反應物只和氧氣反應而不和空氣中的其它成分反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．化學與生活息息相關．請根據題意從下列選項中選擇序號，填寫在橫線上．
①食醋  ②SO2 ③活性炭  ④Al3+  ⑤明礬  ⑥過濾 ⑦煮沸 ⑧元素 ⑨單質
（1）加碘鹽、加鐵醬油中的“碘”、“鐵”是指⑧；
（2）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子是④．
（3）生活中常用①來除去熱水瓶內壁的水垢；
（4）能形成酸雨的氣體是②．
（5）把渾濁的河水變澄清可以加入⑤除去水中不溶性雜質，之后應使用的操作是⑥；自制凈水器中常加入③用于除去水中的異味和色素；井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是⑦．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．天然氣主要成分是甲烷（化學式為CH4），下列四位同學的描述其中錯誤的是（　�。�
A．表示甲烷這種物質
B．表示甲烷由碳、氫兩種元素組成
C．表示1個甲烷分子
D．表示甲烷氣體由1個碳原子和4個氫原子組成

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