【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解

釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過(guò)水體積的變化

得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，

防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：先將集

氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后

便于觀察H2何時(shí)收集滿

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A硫在氧氣中燃燒，放出大量的熱，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體二氧化硫，二氧化硫是空氣污染物，能和水反應(yīng)生成亞硫酸，形成酸雨，集氣瓶中的水：除吸收放出的熱量外，更主要的是吸收二氧化硫，防止污染空氣。B測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體減 少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。通過(guò)讀取量筒中減少的水的體積，確定容器內(nèi)氧氣的體積。C，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶底炸裂；D集氣瓶中的水：先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，而且通過(guò)觀察集氣瓶?jī)?nèi)是否有氣泡冒出來(lái)確定H2是否收集滿。選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者是金屬單質(zhì)，后者屬于化合物的是

A. 銅和膽礬 B. 白磷和氧化鎂

C. 鋁和鋁合金 D. 硫和澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A～F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見(jiàn)氣體的裝置示意圖．

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_______________。

（2）可通過(guò)加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣，反應(yīng)中二氧化錳的作用是________________；為了得到較純凈的氧氣，選擇的收集裝置是_______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________________，如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從___________ 端通入（填“b”或“c”）；用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)是__________________________________。

（4）查閱資料可知：在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與無(wú)色硝酸溶液反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Cu + 4HNO3(濃)＝Cu(NO3)2+ 2NO2↑+2H2O。

反應(yīng)生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。可用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉彈簧夾，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到_______________，則表明該裝置的氣密性良好。

②打開(kāi)彈簧夾，用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體，濃硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到硝酸與銅片接觸，停止抽拉注射器，關(guān)閉彈簧夾，觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是：___________________。

③上述實(shí)驗(yàn)完成后，須用足量NaOH溶液將氣體吸收，其目的是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。如圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：

（1）該藥片主要為人體補(bǔ)充________元素和_________。

（2）維生素D3的化學(xué)式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是_________。

（3）每片藥片含鈣________________mg。

（4）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補(bǔ)充600mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”_______片。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器（如圖1）中放置物質(zhì)的順序錯(cuò)誤，使凈水效果不理想。

（1）請(qǐng)按由上到下的順序重新排列______（填字母）．調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計(jì)了如圖2的除雜流程：

（2）如圖2中步驟①②都需要進(jìn)行______操作，步驟④需要進(jìn)行______操作．

（3）已知試劑X是堿溶液，則沉淀I為_____________（寫(xiě)化學(xué)式），下列堿溶液不符合要求的是______（填序號(hào)）．

A．氫氧化鈉溶液B．氫氧化鋇溶液C．氫氧化鉀溶液D．氫氧化鈣溶液

（4）步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是______________________________________；

步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃銅是銅和鋅的合金，可以用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日常用品．為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g該樣品向其中加入一定量的10%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.2g．

（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品越來(lái)越受到人們的歡迎。為了防止富脂食品氧化變質(zhì)和受潮，生產(chǎn)廠家往往在食品包裝袋中放入有某些化學(xué)物質(zhì)的小袋。你認(rèn)為放在這些小袋中的物質(zhì)應(yīng)該是（ ）

A. 蔗糖 無(wú)水硫酸銅 B. 食鹽 生石灰

C. 還原鐵粉 生石灰 D. 燒堿 生石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取KCl和CaCl2混合物15g，加入35g水完全溶解后，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.6%的K2CO3溶液，所加K2CO3溶液的質(zhì)量的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，需要K2CO3溶液的質(zhì)量為_(kāi)_____ g．

（2）計(jì)算原混合溶液中含氯化鈣的質(zhì)量．

（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CaC6是純鈣晶體與石墨發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所得到的石墨烯插層復(fù)合材料，由單層碳原子石墨烯和單層原子鈣交替復(fù)合而成，具有超導(dǎo)性能。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：

A. CaC6是由分子構(gòu)成的 B. 構(gòu)成CaC6的粒子停止運(yùn)動(dòng)

C. CaC6是純凈物 D. CaC6中原子間沒(méi)有間隔

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案