20．點燃下列各組混合物時，不可能發(fā)生爆炸的是（　　）
A．氫氣和氧氣B．天然氣和空氣C．氮氣和氧氣D．面粉粉塵和空氣

分析 爆炸是指在有限的空間里，化學反應中放出大量的熱，生成大量的氣體從而發(fā)生爆炸．可以根據(jù)爆炸原理進行正確的解答，物質(zhì)和空氣混合后遇到明火，則物質(zhì)具有可燃性．

解答 解：A、氫氣是可燃性氣體，與氧氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸；
B、天然氣是可燃性氣體，與空氣混合，遇明火可能發(fā)生爆炸；
C、氮氣不是可燃物，與氧氣混合遇到明火也不發(fā)生爆炸；
D、面粉粉塵是可燃物，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸；
故選C．

點評 本題主要考查了可燃物與空氣混合遇明火是否爆炸的內(nèi)容，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．完全燃燒4.6g某化合物R，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，由此可知該化合物中（　�。�
A．一定含碳、氫元素，可能含有氧元素B．一定含有碳、氫、氧元素
C．只含有碳、氫元素D．碳、氫元素的質(zhì)量比是6：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學．道爾頓和阿伏加德羅等人的研究得出一個重要的結(jié)論：物質(zhì)是由原子和分子構成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．水污染主要來源于 （　　）
A．天然水跟空氣、土壤長期接觸
B．城市生活污水的排放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥
C．工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣的排放
D．水生植物大量繁殖，海水大量蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列方法中可明顯降低水的硬度的是（　　）
A．過濾B．靜置C．煮沸D．混合

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．小強同學在做水的凈化實驗時，經(jīng)過兩次過濾，濾液仍渾濁，請分析一下原因．
答：過濾操作要點：一貼、二低、三靠．原因可能有：濾紙破損，液面高于濾紙的邊緣，接受濾液的燒杯內(nèi)有不溶性固體雜質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．質(zhì)量相等的一氧化碳與二氧化碳所含氧元素的質(zhì)量比是11：14．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中不正確的是（　　）
A．60℃時A物質(zhì)的溶解度最大
B．升高溫度可使C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
C．M點表示的是20℃時AC的溶解度相等
D．當B中含有少量A時，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純分離B
E．60℃ABC的飽和溶液降溫至20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B＞A=C

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．下表中給出部分信息，請根據(jù)已有信息進行填空：
物質(zhì)名稱化學式物質(zhì)種類
C
二氧化碳
CH4
乙醇
Na2CO3
葡萄糖
Ca（OH）2
硫酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案