我國礦物種類齊全,儲量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請回答下列問題:

I.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。

(1)鐵合金屬于________。A.合成材料 B.復(fù)合材料 C.金屬材料 D.天然材料

(2)鐵釘生銹,屬于_____變化(選填“物理”“化學(xué)”):下圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實(shí)驗(yàn),其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。

II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于煉鐵。

(3)在Fe2O3中,鐵、氧元素的質(zhì)量比為____________。

(4)某鋼鐵廠每天消耗2000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是________________?(需要寫出計算過程計算,結(jié)果保留一位小數(shù))

C 化學(xué) A 7:3 1085.7t 【解析】本題考查了金屬材料,鐵的銹蝕的條件和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算。 (1)鐵合金屬于金屬材料,故選C; (2)鐵釘生銹,鐵銹是主要成分為氧化鐵的物質(zhì),不同于鐵,該變化為化學(xué)變化。鐵在同時接觸空氣和水的情況下生銹最快,故選A。 (3)在Fe2O3中,氧元素的質(zhì)量比=56×2:16×3=7:3; (4)設(shè):該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e9... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

某小組同學(xué)以純堿和熟石灰為原料制燒堿,其化學(xué)方程式為________________。

該小組同學(xué)將反應(yīng)后混合物過濾,將濾液蒸發(fā),即得到燒堿固體。

【問題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得到固體一定是純凈的NaOH嗎?

【猜想與假設(shè)】小明:純凈的NaOH 小軍:NaOH和Na2CO3的混合物 小華:__________________

【探究與驗(yàn)證】三位同學(xué)分別設(shè)計下列方案,對自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

小明

取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液

溶液變紅

猜想成立

小軍

取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加足量_________

有氣泡產(chǎn)生

猜想成立

小華

取少量樣品,溶于適量水形成溶液后,滴加碳酸鈉溶液

__________

猜想不成立

【反思與評價】請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程對小明同學(xué)設(shè)計的方案進(jìn)行合理的評價:__________。

【拓展探究】小軍同學(xué)定量分析所制取氫氧化鈉固體樣品中氫氧化鈉的含量。

實(shí)驗(yàn)步驟如下①檢查好裝置氣密性,裝好藥品后連接并固定好裝置;

②打開彈簧夾a,通入一段時間的空氣,精確稱量D裝置質(zhì)量記錄為100g;

③關(guān)閉彈簧夾a,打開B裝置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶內(nèi)無氣泡產(chǎn)生;

④打開彈簧夾a, 繼續(xù)通入一段時間空氣,再精確稱量D裝置質(zhì)量記錄為101.1g ……

實(shí)驗(yàn)分析:(1)實(shí)驗(yàn)中C裝置作用是______________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟④中,繼續(xù)通入一段時間空氣的目的是__________________。

(3)樣品中氫氧化鈉的含量為________。(計算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位);如果沒有裝置E,則測定結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比會_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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曉楠發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問題,請你幫助她解釋或解決這些問題.

(1)①天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳?xì)怏w。因此正常雨水的pH___7(選填“>”或“=”或“<”)。

②發(fā)生火災(zāi)時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是________。

③電解水實(shí)驗(yàn)可以得出水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為______g;配制的主要步驟有:計算、________、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽;實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、____________(兩種)和試劑瓶。

(3)①甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10 g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃________t℃(填“>”、“<”或“=”)。

②20℃時,對A試管進(jìn)行如下操作,最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是_________(填字母序號)。

A.加10g水 B.加入少量甲物質(zhì) C.升溫到40℃ D.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃

(4)酒精是可再生能源,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為______________。

(5)將一定量銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體物質(zhì)和無色濾液,下列說法正確的是_______________。

A.濾出的固體中一定含有銀和銅 B.向?yàn)V出的固體中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生

C.濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂,一定沒有硝酸銅

D.濾液中一定含有硝酸鎂,一定沒有硝酸銀和硝酸銅

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銀銅合金廣泛用于航空工業(yè),切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝流程如圖所示:【已知Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃ 和80℃ ,Al(OH)3和NaOH能發(fā)生反應(yīng)NaAlO2和水!

(1)寫出銅銀合金廢料在空氣中熔煉時的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。

(2)操作Ⅰ的名稱為____________。

(3)寫出向CuSO4溶液中加入Al2(SO4)3和稀NaOH其中的一個化學(xué)反應(yīng)方程式____________,其基本反應(yīng)類型為__________________。

(4)固體混合物B的組成為______;在生成固體B的過程中,必須控制NaOH的加入量,原因是_________。

(5)煅燒固體B獲得CuAlO2時通入惰性氣體的作用______________,CuAlO2中銅元素的化合價為________價。

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(1)二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收(如右下圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。

①碳酸氫銨屬于______(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。

②二氧化硅的化學(xué)式為________。

③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子,氫氧根離子的符號是_________。

(2)請從入中選擇合適的元素,按物質(zhì)的分類寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式(各寫一例)。①氧化物:_______;②酸:________;③鹽:________。

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在一密閉容器中,有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng),反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說法正確的是

物質(zhì)

X

O2

CO2

H20

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19

34

6

2

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

11

待側(cè)

28

20

A. 表中的待測值為32 B. X中一定含有C、H、O元素

C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9

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  • 題型:綜合題
  • 難度:中等

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 擰干衣服 B. 寫粉筆字 C. 食物腐敗 D. 粉碎廢紙

C 【解析】A、擰干衣服過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B、寫粉筆字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; D、粉碎廢紙過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

化學(xué)研究的對象與物理、生物、數(shù)學(xué)、地理等其他自然科學(xué)的研究對象不同,它主要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。取一塊食鹽可以從不同的角度進(jìn)行研究,以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )

A. 食鹽由什么成分組成 B. 食鹽的產(chǎn)地在哪里

C. 食鹽有什么性質(zhì)和用途 D. 食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何

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小馬同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室加熱25mL水,以下是他實(shí)驗(yàn)操作的記錄,其中沒有錯誤的步驟是( )

A. 先用50mL量筒量取25mL水

B. 接著將量好的25mL水倒入容積為50mL的試管中

C. 再用鐵架臺固定試管,將鐵夾夾在試管的中部

D. 最后點(diǎn)燃裝滿酒精的酒精燈給試管加熱至其中的水沸騰

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實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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實(shí)驗(yàn)中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,應(yīng)立即( )

A. 用水澆滅 B. 用濕抹布撲滅 C. 用干抹布撲滅 D. 用嘴吹滅

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:單選題

在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列有關(guān)認(rèn)識錯誤的是

A. 反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7

B. 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化

C. 發(fā)生了中和反應(yīng)

D. 該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D 【解析】A、因?yàn)轭}中給出了鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),可以判斷出溶液中的氫離子和氫氧根離子都無剩余,可知溶液呈中性,正確;B、在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變,正確;C、氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),正確;D、水是由水分子構(gòu)成的,但氯化鈉和氫氧化鈉是由離子構(gòu)成的,錯誤。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

往100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,待反應(yīng)完后,溶液的pH將會

A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 無法確定

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下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )

A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH

C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl

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右圖是A﹑B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是【 】

A.20℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相等

B.30℃時,A﹑B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.升高溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D.當(dāng)B中含有少量A時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純B。

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用來檢測水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說法中錯誤的是

A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成

B. 一個鉬酸銨分子中含有15個原子

C. 鉬酸銨是一種化合物

D. 在鉬酸銨中,鉬元素的化合價為+4價

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生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是( )

A.燒開水時,沸騰前有氣泡逸出

B.陽光充足時,充滿水的魚缸壁上有小氣泡

C.啟開啤酒瓶蓋,有大量泡沫溢出

D.夏季黃昏時,池塘里的魚浮出水面

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  • 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】①氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,活潑金屬能和硫酸銅反應(yīng)置換出硫酸銅里的銅,銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,能一步實(shí)現(xiàn),正確;②碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,能一步實(shí)現(xiàn),正確;③碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉和和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,能一步反應(yīng)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

序號

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

濃鹽酸和濃硫酸

用木條檢驗(yàn)

聞氣味

B

氫氧化鈉固體和食鹽

加水

加鹽酸

C

鐵粉和炭粉

用水?dāng)嚢?/p>

加稀硫酸

D

氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液

用無色酚酞溶液試液

通入CO2

A. A B. B C. C D. D

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下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是

A. A的溶解度比B大

B. 將50℃時A、B的飽和溶液降溫到20℃時,晶體析出A大于B

C. 50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

D. 將20℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至50℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C

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根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識判斷,下列說法正確的是 ( )

A. 鎂元素位于元素周期表的第三周期,鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子

B. 氯的相對原子質(zhì)量為35.45g,在化學(xué)變化中,氯原子易得電子

C. 當(dāng)X=8時,該微粒屬于稀有氣體元素的原子

D. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等

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用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯誤的是

A. 硫及其化合物與化合價的關(guān)系:

B. 銀、銅、鐵的金屬活動性強(qiáng)弱:

C. 物質(zhì)形成溶液的pH:

D. 形成溶液時的溫度:

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清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O)。下列有關(guān)薄荷腦的說法錯誤的是

A. 薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)化合物 B. 1個薄荷腦分子中含有31個原子

C. 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:20

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)時必不可少的一組儀器是( )

A. 托盤天平、玻璃棒、燒杯 B. 燒杯、玻璃棒、量筒

C. 量筒、漏斗、試管 D. 燒杯、蒸發(fā)皿、量筒

B 【解析】用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸只需計算、量取、混勻。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列食物中富含糖類的是

A. 瘦肉和雞蛋 B. 米飯和饅頭

C. 蔬菜和水果 D. 大豆油和花生

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下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯誤的是

A. 加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的

C. pH<5.6的雨水稱為酸雨

D. 生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸

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下列生活中常見現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是

A. 生石灰干燥氣體 B. 自行車生銹 C. 濃硫酸吸水 D. 用氫氧化納溶液制作葉脈書簽

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我國礦物種類齊全,儲量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請回答下列問題:

I.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。

(1)鐵合金屬于________。A.合成材料 B.復(fù)合材料 C.金屬材料 D.天然材料

(2)鐵釘生銹,屬于_____變化(選填“物理”“化學(xué)”):下圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實(shí)驗(yàn),其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。

II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于煉鐵。

(3)在Fe2O3中,鐵、氧元素的質(zhì)量比為____________。

(4)某鋼鐵廠每天消耗2000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是________________?(需要寫出計算過程計算,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省等八校2018屆九年級下學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器中,有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng),反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說法正確的是

物質(zhì)

X

O2

CO2

H20

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19

34

6

2

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

11

待側(cè)

28

20

A. 表中的待測值為32 B. X中一定含有C、H、O元素

C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9

D 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道:待測值=19+34+6+2-11-28-20=2,錯誤;B、根據(jù)題意反應(yīng)生成了22g的二氧化碳和18g的水,消耗了32g 的氧氣和8g的X,22g二氧化碳中含有氧元素的質(zhì)量為22g× =16g; 18g水中含氧元素的質(zhì)量為18g× =16g;生成物中氧元素的質(zhì)量為16g+16g=32g,與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量正好相等,說明X中一定只含有碳、氫兩種元素... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是

A. NaCl(CaCl2)——溶解,加入過量的碳酸鈉溶液,過濾,取濾液,加足量的稀鹽酸,蒸發(fā)

B. CO2 (CO)——通入過量的氧氣后點(diǎn)燃

C. NaNO3溶液(KCl)——加入適量的硝酸銀溶液,過濾

D. CuO (Cu) ——加過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

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把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到Y(jié)NO3溶液中。反應(yīng)關(guān)系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序?yàn)?/p>

A. Z>X>M>Y B. X>Z>M>Y C. X>Z>Y>M D. Y>M>Z>X

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下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是

A.除去鐵制品表面的鐵銹,用過量的稀硫酸長時間浸泡

B.驗(yàn)證甲烷中含有H2,點(diǎn)燃.在火焰上方罩一只干冷燒杯,觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴

C.鑒別化肥KNO3和NH4CI,取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味

D.檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì),取樣,加水溶解后滴加酚酞試液,觀察溶液顏色是否變紅

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下列各組離子在水中一定能大量共存的是

A. Na+、Fe3+、NO3-、H+ B. H+、K+、NO3-、CO32-

C. K+、Cu2+、OH-、SO42- D. OH-、NH4+、Cl-、SO42-

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歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是

A.操作順序
 

B.生活化學(xué)
 

①制取O2停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管 ②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等
 

①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥 ②氫氧化鈉可用來改良酸性土壤
 

C.解釋說明
 

D.化學(xué)鑒別
 

①稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
②一氧化碳用于冶煉金屬,因?yàn)槠渚哂羞原性
 

①看顏色色鑒別羊毛纖維和棉纖維
②帶火星的小木條鑒別O2和CO2
 

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省等八校2018屆九年級下學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型:單選題

據(jù)報道,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。下列說法正確的是( )

A. Na2He中Na為+1價,He為-1價 B. Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為2:1

C. Na2He中含有金屬元素和稀有氣體元素 D. 稀有氣體都很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應(yīng)

C 【解析】A、Na2He中Na為+1價,He為-2價,錯誤;B、Na2He中Na,He元素的質(zhì)量比為:(23×2):4=23:2,錯誤;C、鈉是金屬元素,氦是稀有氣體元素,正確;D、稀有氣體在一定條件下也可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),錯誤。故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

選擇下列部分實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說法正確的是( 。

A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

B. 甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)都要用到的實(shí)驗(yàn)操作①

C. 甲實(shí)驗(yàn)在操作⑤時,將水全部蒸發(fā)后停止加熱

D. 乙實(shí)驗(yàn)在操作③時,若俯視讀數(shù),會使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

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化學(xué)與我們的生活 相關(guān)。以下說法正確的是

①為保護(hù)水資源應(yīng)禁止使用化肥農(nóng)藥

②回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源

③天然氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇換氣

④用聚氯乙烯塑料包裝食品

⑤減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,有利于治理霧霾

A.②⑤ B.②③⑤ C。④⑤ D.①③④

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鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2(2Na+2H2O=2NaOH+H2↑),現(xiàn)向95.6克水中加入4.6克鈉,充分反應(yīng)(有水剩余)。

求:(1)生成NaOH的質(zhì)量是多少?

(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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某化學(xué)興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如曲線,請回答:

(1)反應(yīng)過程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為________。

(2)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(結(jié)果精確到0.1℅)

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結(jié)合如圖1幾種實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出編號儀器的名稱:①________,②________.

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;用A裝置制取二氧化碳,收集氣體時,集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是________(選填“a”或“b”),此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若要隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的裝置是________(填寫字母).

(3)若用圖2裝置檢驗(yàn)制取的二氧化碳?xì)怏w中是否含有氯化氫和水蒸氣,寫出氣體通過裝置的接口順序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示).

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  • 題型:單選題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市業(yè)水平;瘜W(xué)擬題 題型:單選題

不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A.中子數(shù)不同

B.質(zhì)子數(shù)不同

C.相對原子質(zhì)量不同

D.中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同

B 【解析】根據(jù)元素的概念,元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素種類的微粒是質(zhì)子數(shù)即元素的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.故選B. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是( )

A. NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度

B. t1℃時,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%

C. 在溫度高于t2℃時, KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

D. t2℃時的NaCl溶液與KNO3溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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夏天,實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)室里配制了一瓶飽和的硝酸鉀溶液并密封放置,到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析出。這是因?yàn)?

A.溶液中溶劑質(zhì)量減小 B.變成了不飽和溶液

C.溫度下降,硝酸鉀溶解度減小 D.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加

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下列有關(guān)溶液的說法符合實(shí)際的是 ( )

A.將澄清的飽和石灰水加熱,無白色渾濁出現(xiàn)

B.20℃時氯化鈉溶解度是36g,將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢,得?0g溶液

C.硫酸溶液中存在的陽離子全部是H+

D.溶液一定是無色透明的液體

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水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,下列關(guān)于水的說法正確的是

A. 水是所有溶液中的溶劑

B. 水蒸發(fā)后,水分子間的間隔增大

C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化

D. 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含氫分子和氧分子

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如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(   )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

C. 10℃時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. 甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考(七校聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是( )

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣

A 【解析】空氣的成分按體積計算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。故選A。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是

A. 石油分餾 B. 火藥爆炸 C. 糧食釀酒 D. 百煉成鋼

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下列一些行為和舉措,有利于改善空氣質(zhì)量的是

A. 燃放煙花爆竹 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電

C. 露天焚燒垃圾 D. 提高電動汽車的比例

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過氧化鈣(CaO2)廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域,是優(yōu)良的供氧劑。

【資料】過氧化鈣(CaO2)常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過氧化鈣

(1)取一定量該供氧劑放置于試管中,向其中加水,再將帶火星的木條伸入試管口中,觀察到____,證明該供氧劑的主要成分為過氧化鈣。

(2)此供氧劑的保存方法是______。

(3)此供氧劑長期暴露在空氣中,會變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗(yàn)此供氧劑是否變質(zhì),可向其加入稀鹽酸,若觀察到有氣泡生成,則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認(rèn)同上述方案,理由___。

【探究二】此類供氧劑中過氧化鈣(CaO2)的含量測定

【方案一】通過測定產(chǎn)生氧氣的體積,最終計算出供氧劑中過氧化鈣的含量。

(1)取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水,按照圖一裝置進(jìn)行裝配。充分反應(yīng)后,待量筒中液面不再變化,還要______,再讀出體積。

(2)為保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,收集氣體的時機(jī)是___________。

a.導(dǎo)管口還沒有氣泡產(chǎn)生時 b.導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時

c.導(dǎo)管口冒出氣泡很多時

(3)用此裝置測得的含量會偏大,如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________(填序號)可以避免此誤差。

【方案二】把樣品中的過氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,通過測定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量,進(jìn)而求得過氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖:

(1)寫出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;

(2)滴加的Na2CO3溶液要過量的原因是 __________;

(3)洗滌沉淀的目的是 __________;

(4)檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌液,滴加_____溶液,若無明顯現(xiàn)象,則表示已經(jīng)洗凈。

(5)若供氧劑的質(zhì)量m=5 g, 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g,請通過計算得出供氧劑中的過氧化鈣的含量。__________________(實(shí)驗(yàn)過程)

(6)若CaCO3沉淀過濾后不洗滌,則過氧化鈣的含量將 ______ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(7)此方案排除所加試劑和操作的原因,測定的過氧化鈣含量也可能偏大,原因是___ 。

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自來水廠常用氯氣殺菌消毒,用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦(主要成分是FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的流程如圖:

(1)已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒,生成物是Fe2O3和SO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________,硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害環(huán)境,可將含SO2的廢氣通入氨水中,氨水的pH______7,反應(yīng)后生成的亞硫酸銨[(NH4)2SO3]在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。

(3)①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣,寫出化學(xué)方程式_________;

②在“酸溶”時是否可以用硫酸代替鹽酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在實(shí)驗(yàn)室欲用38%(密度為1.18 g/ml)的鹽酸配制30%的鹽酸,則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。

(4)實(shí)際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng),因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,將其在“氧化”階段與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成FeCl3,寫出化學(xué)方程式__________________。

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請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:I_____、II______.

(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用_____發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明_____。石蕊試液最終呈_____色,使石蕊試液變色的微粒符號是______。

(4)關(guān)閉K3,打開K1、K2,燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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