(2010?高淳縣二模)含硫的物質(zhì)有很多,其中有初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).
(1)S在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出淡藍(lán)色火焰
發(fā)出淡藍(lán)色火焰
,同時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體.該氣體有毒,大量排入大氣會(huì)因引起
酸雨
酸雨
,造成水體、土壤酸化等.
(2)黃鐵礦的主要成份為二硫化亞鐵(FeS2),是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的主要原料,生產(chǎn)硫酸的過(guò)程分三步.第一步:4FeS2+11O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3+8SO2,第二步:2SO2+O2
 一定條件 
.
 
2SO3,第三步:SO3+H2O=H2SO4.第一步反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型為
(填序號(hào)).
①化合反應(yīng)   ②分解反應(yīng)   ③置換反應(yīng)   ④復(fù)分解反應(yīng)   ⑤非基本反應(yīng)類型
(3)裝有濃硫酸的試劑瓶上的標(biāo)簽應(yīng)有的圖標(biāo)為
C
C


(4)如圖是實(shí)驗(yàn)室收集SO2的正確裝置,圖中收集氣體的方法為
向上排空氣法
向上排空氣法
,由此可知:SO2的密度比空氣
密度大
密度大
且常溫下不與空氣反應(yīng).圖中裝有氫氧化鈉的干燥管的作用是
吸收尾氣中的SO2
吸收尾氣中的SO2
分析:本題考査氧氣的化學(xué)性質(zhì),在一定的條件下,一些具有可燃性的金屬、非金屬和甲烷等有機(jī)物都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),說(shuō)明了氧氣具有氧化性和助燃性.硫在空氣中的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體.通過(guò)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)可以了解到,二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應(yīng),這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí).注意反應(yīng)類型的辨別;濃硫酸屬于腐蝕品;由裝置圖可知二氧化硫可以用向上排空氣法收集,SO2的密度比空氣的密度大.
解答:解:(1)硫在空氣中的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體.通過(guò)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)可以了解到,二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w.故答案為:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;酸雨  
(2)第一步反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)的類型,故答案為:⑤
(3)濃硫酸具有腐蝕性,屬于腐蝕品,故答案為:C 
(4)由裝置圖可知二氧化硫可以用向上排空氣法收集,SO2的密度比空氣的密度大;二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,并且二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應(yīng),這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣.故答案為:向上排空氣法;密度大;吸收尾氣中的SO2
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查氧氣的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)的類型和堿的化學(xué)性質(zhì),其中二氧化硫與堿反應(yīng)是一個(gè)重點(diǎn),硫燃燒體現(xiàn)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧化性和助燃性,氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要考點(diǎn)之一,要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶.本題聯(lián)系課本知識(shí)比較多,加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí).本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2010?高淳縣二模)鈉元素在化合物中呈+1價(jià).過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種能吸收二氧化碳放出氧氣的化合物,該化合物中氧元素的化合價(jià)是( 。

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(2010?高淳縣二模)物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( 。

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實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)試劑 反應(yīng)時(shí)間 產(chǎn)生H2的體積 其它現(xiàn)象
1 0.5g鐵粉 10%鹽酸 30分鐘 210mL 溶液變成淺綠色,且有黑色絲狀物出現(xiàn)
2 0.5g鎂條 5%鹽酸 30秒鐘 490mL 試管反應(yīng)部位很熱
3 0.5g鋅粉 10%鹽酸 4分鐘 180mL /
4 0.5g鋅片 10%鹽酸 14分鐘 180mL /
關(guān)于此實(shí)驗(yàn)晴晴同學(xué)提問(wèn),婷婷同學(xué)解釋或分析,不正確的是(  )
晴晴同學(xué)提問(wèn) 婷婷同學(xué)解釋
A 實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生的反應(yīng)是什么? 2Fe+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2
B 為何實(shí)驗(yàn)2試管的反應(yīng)部位很熱? 鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量
C 為何實(shí)驗(yàn)3、4反應(yīng)快慢不同? 一定是實(shí)驗(yàn)3中所用鹽酸溫度更高
D 實(shí)驗(yàn)1結(jié)束時(shí)為何溶液中有黑色絲狀物? 可能是鐵絲中含量有碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?高淳縣二模)請(qǐng)從以下物質(zhì)中選取合適的物質(zhì),用對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空.
①石墨  ②鹽酸   ③氫氣  ④食鹽   ⑤氫氧化鋁  ⑥塑料  ⑦鈦  ⑧高錳酸鉀
(1)腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品是

(2)用于制造鉛筆芯的是
;
(3)最清潔的燃料是
;
(4)可用于金屬表面除銹的是

(5)可用于制造電視機(jī)外殼的是
;
(6)可用于制造航空航天機(jī)器的是

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