分析 (1)根據(jù)西瓜的成分分析回答;
(2)根據(jù)銅離子的用途分析;
(3)根據(jù)洗發(fā)水具有乳化作用進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)溶液的特點進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)固體藥品的存放方法進(jìn)行分析.
解答 解:(1)西瓜具有甜味,主要是因為其含有糖類的原因;
(2)泳池中常加入硫酸銅,其作用是殺菌消毒,其中具有殺菌滅藻作用的是銅離子;
(3)洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是利用了乳化原理.
(4)嘗了一勺湯,就知道整碗湯的味道,這體現(xiàn)了溶液具有均一性.
(5)蠶絲屬于天然纖維;
(6)固體藥品一般存放在廣口瓶中;
故答案為:((1)a;(2)殺菌消毒;(3)乳化;(4)均一;(5)b;(6)c.
點評 此題考查的知識點較多,綜合性較強,可依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合金:不銹鋼、石墨、生鐵 | B. | 堿:燒堿、純堿、氨水 | ||
C. | 干燥劑:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉 | D. | 有機(jī)物:乙酸、乙醇、碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物盡其用,用聚氯乙烯塑料包裝食品 | |
B. | 預(yù)防缺鐵性貧血,在醬油中加適量的“鐵” | |
C. | 提倡節(jié)約,用霉變花生生產(chǎn)食用油 | |
D. | 防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變 | B. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | ||
C. | 甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17:32 | D. | 反應(yīng)前后氧元素的化合價不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗操作 | 將鈀絲伸入稀鹽酸 | 將銀絲伸入PdCl2溶液 | 將鉑絲伸入PdCl2溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 銀絲表面析出固體 溶液中出現(xiàn)白色沉淀 | 無明顯現(xiàn)象 |
A. | 氫之前 | B. | 銀和鉑之間 | C. | 氫和銀之間 | D. | 鉑之后 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
探究步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 相關(guān)結(jié)論 |
用坩堝鉗夾持一小段干燥的秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 | 秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后觀察到瓶壁出現(xiàn)水珠 | 產(chǎn)物中有H2O |
再向集氣瓶中滴入少量澄清石灰水 | 觀察到有白色沉淀物 | 產(chǎn)物中有CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先檢驗裝置的氣密性,再加入藥品 | |
B. | 先蓋上玻璃片,再從水槽中取出集氣瓶,正放 | |
C. | 先固定發(fā)生裝置,再點燃酒精燈 | |
D. | 先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中拿出 |
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