【題目】A,B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖.請?zhí)羁眨?

(1)A圖中水的作用是;
(2)B圖中水的作用是;
(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?

【答案】
(1)吸收生成的SO2 , 防止污染空氣
(2)防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂
(3)增大與O2反應(yīng)的接觸面積
【解析】解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫是一種空氣污染物,所以集氣瓶里加水的目的是吸收生成的SO2 , 防止污染空氣;所以答案是:吸收生成的SO2 , 防止污染空氣.(2)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒生成灼熱的四氧化三鐵,所以集氣瓶里加水的目的是防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂;所以答案是:防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂.(3)鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積,所以答案是:增大與O2反應(yīng)的接觸面積.
【考點精析】利用氧氣的化學(xué)性質(zhì)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)符號的說法不正確的是(
A.“5Fe”只具有微觀意義
B.表示+2價的鈣元素
C.化學(xué)式“H2O”可以表示一個水分子
D.“3SO42”中“2﹣”表示三個硫酸根離子帶二個負(fù)電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中,有如下實驗設(shè)計方案:
(1)該方案的實驗?zāi)康氖牵禾骄?/span>對反應(yīng)速率的影響.

編號

溫度

催化劑

氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比

生成1升氧氣所需時間/s

實驗Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

實驗Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240


(2)小芳在實驗時,誤把氧化銅當(dāng)作二氧化錳放入加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【猜想Ⅰ】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑.
【設(shè)計實驗】
按下表進(jìn)行實驗,并測定開始產(chǎn)生氣體時的溫度(即分解溫度,分解溫度越低,表示反應(yīng)速度越快).

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

氯酸鉀

580

氯酸鉀和二氧化錳(質(zhì)量比1:1)

350

4

氯酸鉀和氧化銅(質(zhì)量比1:1)

370

5

氯酸鉀和氧化鐵(質(zhì)量比1:1)

390

【數(shù)據(jù)和結(jié)論】
a.由實驗與實驗⑤對比,證明猜想合理;
b.實驗所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是
【反思】若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還需驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的是否改變.
(3)小林在實驗時,聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
【猜想Ⅱ】過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣.

實驗裝置

實驗主要過程

①檢查裝置氣密性.
②加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出.

實驗結(jié)論:過氧化鈣與水反應(yīng)(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣.
【分析與反思】
a.過氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小林認(rèn)為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是
b.小林希望對此實驗進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,請你幫他提出合理化建議
c.同學(xué)們對過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣
你認(rèn)為猜想(填序號)一定是錯誤的,理由是
(4)【計算】該興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示.試計算:
a.過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為
b.過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為;
c.g過氧化鈣與100g碳酸鈣含鈣量相當(dāng);
d.該產(chǎn)品(如圖)中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液的特征是(

A.均一、穩(wěn)定、無色 B.均一、穩(wěn)定、不透明

C.均一、穩(wěn)定、透明 D.渾濁、均一、不透明、不穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作不正確的是
A. 點燃酒精燈
B. 檢查裝置氣密性
C. 傾倒液體
D. 加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配平化學(xué)方程式FeS2+O2→Fe2O3+SO2后,化學(xué)計量數(shù)(系數(shù))之和為 ( )

A. 27 B. 25 C. 14 D. 18

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,近年來一些地方頻頻發(fā)生煤礦井下瓦斯爆炸事故,造成重大損失,已引起政府部門的高度重視。引起煤礦井下爆炸的氣體的主要成分是 ( )

A. CO2 B. CO C. CH4 D. N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(
A. 熄滅酒精燈
B. 量筒的讀數(shù)
C. 加熱液體
D. 用高錳酸鉀制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是(
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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