在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水,全部溶解得到50克混合溶液,向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計算:

(1)所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(2)若恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則原固體混合物的質(zhì)量是多少?


考點:

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算.

專題:

綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題).

分析:

(1)根據(jù)沉淀的質(zhì)量和方程式計算碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步計算碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(2)根據(jù)恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式分析.

解答:

解:(1)由圖象可知,CaCO3的質(zhì)量為5g,

設(shè)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y.

Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

106           100       117

x             5g       y

==

x=5.3g,y=5.85g

所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10.6%

(3)原固體混合物的質(zhì)量是w

所以×100%=10%

w=8.95g

答:(1)所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%

(2)原固體混合物的質(zhì)量是8.95g

點評:

本題主要考查學(xué)生對完全反應(yīng)的認(rèn)識,以及應(yīng)用公式和化學(xué)方程式進(jìn)行正確計算的能力,學(xué)生必須有牢固的知識,再加上認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度,方可完成

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(    )

A.Cu→CuO→Cu(OH)2                   B.K2SO4→KNO3→KCl

C.C2H5OH→CO2→NaOH                D.SO2→H2O→H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小瑾同學(xué)用圖表對所學(xué)知識進(jìn)行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關(guān)系錯誤的是(  )

A

燒堿

氫氧化鉀

純堿

B

合成材料

塑料

合成纖維

合成橡膠

C

溶液

糖水

生理鹽水

泥漿

D

化石燃料

石油

酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為測定某氨肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與如圖標(biāo)簽相符,小林取一定量該氨肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表

反應(yīng)前

反應(yīng)后

 

燒杯和樣品溶液總質(zhì)量

氯化鋇溶液質(zhì)量

過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計)

45g

55g

76.7g

【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH42SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl4,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】

(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為      g

(2)若所取氨肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過計算確定氨肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符.(請寫出計算過程)

(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量      (填“不變”、“增大”或“減小”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉,取一定質(zhì)量的該樣品,完全溶解在水中配制成100g溶液,將其全部加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng),生成的氣體全部逸出后,所得溶液質(zhì)量是195.6g,將溶液蒸干,得到15.6g硫酸鈉.

計算:

(1)加入的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鎂銅合金常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料,現(xiàn)取某鎂銅合金10g放入燒杯中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量是6.4g,請計算:

(1)該鎂銅合金中鎂的質(zhì)量為    g

(2)生成H2的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)在生活中用途廣泛。下列說法錯誤的是

A.某些合成材料的使用方便了人類的生活的同時,也造成了“白色污染”

B.化石燃料的燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)對大氣、水與土壤有不同程度的破壞

C.一氧化碳、甲醛、黃曲霉素對人體有害

D.營養(yǎng)物質(zhì)水、糖、蛋白質(zhì)、油脂、維生素等都屬于有機(jī)物,且都可以供能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


屬于鉀肥的是( 。

 

A.

NH3•H2O

B.

KCl

C.

NH4Cl

D.

Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到(  )

A.注射器內(nèi)有液體      B.瓶中液面明顯上升 

C.長頸漏斗內(nèi)液面上升   D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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