我們要愛護(hù)水資源，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中不僅要節(jié)約用水，也要防止水被污染．下列做法應(yīng)該摒棄的是（　�。�
A、用盆接水洗菜
B、使用含磷洗衣粉
C、淘米的水用來澆花
D、使用透水磚鋪設(shè)人行便道
考點(diǎn)：保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題：空氣與水
分析：水不是取之不盡、用之不竭的，節(jié)約用水要從我做起，人人要做到節(jié)約每一滴水．要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性．
解答：解：A、用盆接水洗菜可以節(jié)約用水，故A正確．
B、使用含磷洗衣粉可能會(huì)污染水，故B不正確．
C、換用節(jié)水型馬桶可以節(jié)約用水，故C正確．
D、使用透水磚鋪設(shè)人行便道，使水滲入地下，保持土壤的濕度，利于植物吸收水分，可以節(jié)約用水，故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解節(jié)約用水和節(jié)能環(huán)保的重要性，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 
．
（2）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是
 
．
（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“N”表示的意義是（　�。�
A、氮分子B、一個(gè)氮原子
C、一個(gè)氮分子D、氮元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是（　�。�
A．“三”的小結(jié)B．環(huán)境保護(hù)
①燃燒必須同時(shí)具備：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
②構(gòu)成原子的粒子：質(zhì)子、中子、電子
③三大化石燃料：氫氣、石油、煤		①濫用施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用熱固性塑料制品
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C．?dāng)?shù)字含義D．物質(zhì)俗名
①Fe2+：一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
②SO2：一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)原子
③
+2
CaO
化合物中鈣元素顯+2價(jià)		①固體二氧化碳俗名干冰
②大理石的主要成分是碳酸鈣
③金屬汞俗名水銀
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽，是為了（　�。�
A、防止炸裂
B、防止與空氣中的氧氣反應(yīng)
C、防止酒精揮發(fā)引起燃燒
D、防止酒精揮發(fā)后，燈芯上留有水分難以點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲鑒別分別裝在三個(gè)集氣瓶中的氧氣、氮?dú)狻⒖諝�，可以采用的最�?jiǎn)便的方法是（　�。�
A、分別測(cè)量三種氣體的密度
B、分別測(cè)量它們?cè)谒腥芙獾那闆r
C、分別伸入燃著的木條
D、分別倒入少量的澄清石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的分類，二氧化碳不屬于（　�。�
A、氧化物B、純凈物
C、單質(zhì)D、化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)符號(hào)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氧化鎂：MgO2
B、氦氣：He
C、3個(gè)鈉離子：3Na+
D、2個(gè)氮原子：2N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、花生油在冬天不易流動(dòng)
B、把兩塊塑料薄膜加熱壓合在一起
C、在潮濕空氣中，銅制品的表面變成了綠色
D、盛滿水的玻璃瓶，在冬天時(shí)破裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案