對比是學習化學的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯誤的是

A. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B. CO2能溶于水,CO難溶于水

C. CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

D. CO2會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:湖北恩施沙地中學2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題

化學興趣小組二位同學進行了如下實驗探究:

(1)如圖甲所示,兩個等體積的集氣瓶分別充滿了空氣和人呼出的氣體,現(xiàn)分別滴入等量的澄清石灰水,蓋緊玻璃片,振蕩。變渾濁的是:__________(填“空氣”或“人呼出氣體”)。該實驗的結(jié)論為_________。

(2)如圖乙所示,為研究影響物質(zhì)燃燒的因素,將燃燒匙內(nèi)小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內(nèi),并塞緊橡皮塞。將注射器內(nèi)的純氧氣迅速推入集氣瓶內(nèi),觀察到木炭發(fā)白光。該實驗說明燃燒的劇烈程度與氧氣的________有關(guān)。該反應的化學方程式為___________。

(3)上述兩個實驗的設(shè)計方案,都體現(xiàn)了一種科學探究的方法,這種方法是________。

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科目:初中化學 來源:山東南山集團東海外國語學校2019-2020學年八年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

根據(jù)下表提供的信息,下列判斷錯誤的是

第一周期

第二周期

第三周期

A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

B.原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多

D.金屬元素的原子,其最外層電子數(shù)一般少于4個,在化學反應中易得到電子,趨向達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市河東區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

微粒觀是化學的重要觀念之一,宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖是某化學反應的微觀示意圖

(1)寫出上述反應的化學方程式_____________________________.

(2)從上述反應中你得到的信息有_____________________________.

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市河東區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

航天科學技術(shù)測得,三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一。是一種無色無味的氣體,可溶于水,化學性質(zhì)與一氧化碳相似,下列有關(guān)C2O3的說法不正確的是( 。

A. 是一種有毒氣體 B. 具有還原性,在一定條件下能還原某些金屬氧化物

C. 能做滅火劑 D. 具有可燃性,完全燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市河東區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是

A.鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應

B.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應,化學性質(zhì)比較活潑

C.夏天魚池內(nèi)需要增氧,是因為溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小

D.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應,釋放能量,維持生命活動的需要

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學研究的內(nèi)容之一.下圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應.請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

(1)由圖甲可知,反應中得到電子的是________原子;鈉元素在元素周期表中的位置位于第_____________周期.

(2)由圖乙可知,NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì)是________________.

(3)圖丙表示反應的化學方程式為________;NaClO2中氯的化合價是_______.

(4)由圖可知氯化鈉是由________(填“離子”、“分子”、“原子”)構(gòu)成;鍶元素(元素符號為Sr)的原子最外層電子數(shù)為2,則氯化鍶的化學式為______.

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科目:初中化學 來源:安徽省宿州市埇橋區(qū)教育集團2019-2020學年九年級上學期第三次段考化學試卷 題型:單選題

金屬Ti(鈦)是一種具有許多優(yōu)良性能的較為昂貴的金屬,鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。某化學興趣小組在實驗室探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序。他們在相同溫度下,取大小相同的三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象如下:

金屬

Ti

Mg

Cu

金屬表面現(xiàn)象

放出氣泡速度緩慢

放出氣泡速度快

無變化

下列有關(guān)三種金屬的說法正確的是:( )

A. 三種金屬的活潑性由強到弱的順序是:Ti、Mg、Cu

B. 若Ti粉中混有Mg,提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg

C. 用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制取Cu的很好途徑

D. 溫度、金屬表面積、鹽酸濃度等因素都會影響反應速率

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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市2019-2020學年九年級上學期第三次教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

數(shù)字化實驗可以準確、直觀的比較實驗結(jié)果。先用質(zhì)量相同、顆粒大小不同的碳酸鈣與濃度相同的鹽酸反 應,利用壓強傳感器測得錐形瓶內(nèi)氣壓變化情況并繪制曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.曲線①表示的是塊狀碳酸鈣與稀鹽酸的反應

B.b 點表示碳酸鈣與鹽酸反應已停止

C.等質(zhì)量不同聚集狀態(tài)的碳酸鈣參加反應,粉末狀碳酸鈣產(chǎn)生 CO2 多

D.對比曲線①②中 a、b 或 c、d 兩點實驗數(shù)據(jù),可比較錐形瓶內(nèi)的反應速率

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