Question

化學是一門實驗科學．我們可以通過觀察肉眼可見的實驗現(xiàn)象，再加上分析推理，來認識分子的性質和確認分子的真實存在．
（實驗理解）
（1）用如圖所示的裝置進行實驗：在大燒杯罩住的兩個小燒杯中，分別盛有

A

A．濃氨水和酚酞溶液    B．酚酞溶液和酚酞溶液     C．濃氨水和濃氨水
（2）本實驗用到對照的方法，起對照作用的是

B

（不變色）和

A

（變色）．
（3）實驗中可以直接觀察到的項目是

E

．
A．氨分子的質量和體積都很小      B．氨分子在不斷運動     C．氨分子之間有間隔   D．A燒杯和B燒杯內的溶液都變紅   E．A燒杯內的溶液變紅
（實驗延伸）
某同學根據上面實驗，設計了小魔術：用蘸有酚酞溶液的毛筆在濾紙上寫了“化學”兩字，晾干，看不到痕跡．然后他在濾紙上噴上一種液體，濾紙上立即顯示出了紅色醒目的“化學”兩字．一段時間后“化學”兩字變淡，又消失了．
（問題探究）
（4）他在紙上噴的液體是

濃氨水

．
（5）有同學噴氫氧化鈉溶液，也出現(xiàn)紅字．在無色的氫氧化鈉溶液中滴入無色的酚酞溶液可以觀察到的現(xiàn)象是

溶液變紅色

．

Answer 1

分析：本題設計對照實驗，通過觀察實驗現(xiàn)象，證明了分子是不斷運動的，同時也證明了氨水使酚酞溶液變紅色．
氨水和氫氧化鈉溶液都呈堿性，都能使酚酞試液變紅色．

解答：解：（1）如圖所示的裝置進行實驗：在大燒杯罩住的兩個小燒杯中，應該是C濃氨水、A酚酞溶液，這樣會有比較明顯的現(xiàn)象．故答案為：A
（2）C中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，氨分子不斷運動到A，溶于水形成氨水，氨水使酚酞溶液變紅色，B在燒杯外無變化．故答案為：B；A
（3）實驗中可以直接觀察到的現(xiàn)象是：A燒杯內的溶液變紅色，故答案為：E    
（4）因為濃氨水呈堿性且具有揮發(fā)性，因此濾紙上的酚酞會變紅，故出現(xiàn)紅色的字，一會兒又消失．故答案為：濃氨水．
（5）氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞變紅，故在無色的氫氧化鈉溶液中滴入無色的酚酞溶液可以觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅色．故答案為：無色溶液變紅色．

點評：本考點主要考查了分子的性質和指示劑顏色的變化，通過實驗設計考查了同學們的觀察能力和總結能力，還進行了深入探究，綜合性比較強，要對比分析理解應用．