半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計算機芯片,工業(yè)上通過將二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅,反應(yīng)的微觀模型圖如圖所示.下列判斷正確的是( 。
分析:根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物生成物,寫出反應(yīng)的方程式,據(jù)此兌現(xiàn)管問題進行分析即可;
解答:解:由圖示的微粒結(jié)構(gòu)情況可知該反應(yīng)的方程式為:2C+SiO2=2CO+Si;
A、由該反應(yīng)的方程式可知反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物,所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
B、由組成硅單質(zhì)的元素硅的漢子特點中含有“石”字旁,所以該單質(zhì)屬于非金屬單質(zhì);
C、由方程式可知硅元素反應(yīng)前為+4價,反應(yīng)后為0價,所以化合價降低了;
D、由方程式可知反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量之比是2×12:(28+16×2):2×(16+12):28=24:60:56:28=6:15:14:7;
故選:A.
點評:通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力,解題的關(guān)鍵是利用圖示正確的書寫有關(guān)的方程式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計算機芯片,工業(yè)上通過二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅.反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.(其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示硅原子.)

(1)生成物C、D中,屬于化合物的是
C
C

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2C+SiO2=2CO+Si
2C+SiO2=2CO+Si
,其所屬的基本反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(3)根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖,你還能獲得的一條信息是
反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變
反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計算機芯片,工業(yè)上通過二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅.反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.(其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示硅原子.)

(1)生成物C、D中,屬于化合物的是________.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其所屬的基本反應(yīng)類型為________.
(3)根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖,你還能獲得的一條信息是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年福建省龍巖市中考化學(xué)適應(yīng)性練習(xí)試卷(解析版) 題型:填空題

半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計算機芯片,工業(yè)上通過二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅.反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.(其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示硅原子.)

(1)生成物C、D中,屬于化合物的是   
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,其所屬的基本反應(yīng)類型為   
(3)根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖,你還能獲得的一條信息是   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計算機芯片,工業(yè)上通過二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅,反

    (1)生成物C、D中,屬于化合物的是  ▲  ;

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲  ,其所屬的基本反應(yīng)類型為  ▲  ;

(3)根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖,你還能獲得的一條信息是  ▲  。

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