某固體物質(zhì)受熱后變化為該物質(zhì)的氣態(tài),這種變化屬于(  )。

A.一定是物理變化                       

B.一定是化學(xué)變化

C.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化     

D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一瓶某物質(zhì)的飽和溶液中,在溫度不變時,加入少量該溶質(zhì)晶體,則(  )。

A.溶液的質(zhì)量增大

B.原飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C.晶體的質(zhì)量不變

D.晶體被溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


每年5月是玫瑰花開放的季節(jié),人們漫步在玫瑰園中,到處聞到花的芳香,這說明了(  )。

A.分子在不斷運動                  B.分子之間有間隔   

C.分子有質(zhì)量             D.分子有體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


                        

下列元素符號書寫正確的是(  )。

A.鋁—Al  B.鎂—mg

C.鋅—zN  D.氯—CL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化屬于物理變化的是(  )。

 A.瓦斯爆炸         B.牛奶變酸      

C.鐵生銹          D.霓虹燈通電發(fā)出紅光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對人呼出的氣體進行研究的最好的方法是(  )。

A.討論    B.實驗  C.調(diào)查    D.上網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


石灰水可與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈣,碳酸鈣是白色沉淀。氧氣可以支持燃燒,而二氧化碳可用于滅火。在實驗室中有兩瓶無色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,有多種方法可將它們區(qū)分開來。請你設(shè)計兩種實驗方法來進行鑒別。

(1)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有下列儀器:

 

(1)吸取和滴加少量液體時用________(填儀器名稱,下同),洗滌試管應(yīng)使用________;

(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)方程式2H2+O22H2O的正確意義是(  )。

A.氫原子和氧原子在點燃條件下生成水分子

B.2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成2份質(zhì)量的水

C.氫氣在氧氣中燃燒生成水

D.氫元素和氧元素在點燃條件下生成水元素

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