【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升.則該學(xué)生實際倒出的溶液體積(
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.無法確定范圍

【答案】B
【解析】解:初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為15mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL,俯視讀數(shù)偏大,但量取的液體實際體積正好偏小,即剩余體積小于9mL,所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL. 故選:B.
根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實際倒出液體的體積大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
(1)B裝置中的注射器與實驗室中常見的儀器作用相同.
(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式.
(3)C裝置有多種用途,請寫出一種用途并舉例說明.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠用活性炭凈水,其作用是(
A.將水凈化成純水
B.去除異味
C.消毒殺菌
D.降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們每時每刻都離不開空氣.空氣中含量最多的氣體是(
A.N2
B.CO2
C.H2
D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣成分中主要含有的兩種物質(zhì)是(
A.氮氣和氧氣
B.氮氣和氫氣
C.二氧化碳和氧氣
D.氧氣和稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用右圖 裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示.對該實驗的描述錯誤的是(
A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體
B.該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成
C.向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下,水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).一定條件下給水施加 一個弱電場,常溫常壓下水結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下圖為其計算機(jī)模擬圖.下列說法不正確的是
A.水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個數(shù)發(fā)生變化
B.上述變化過程中分子間間隔發(fā)生變化
C.在弱電場下,水分子運動從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/span>
D.利用該性質(zhì),人們在常溫常壓下可建成溜冰場

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化石燃料的大量使用,對我們的空氣造成了嚴(yán)重污染,減少使用化石燃料,開發(fā)新能源,迫在眉睫,氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖 是電解水制氫的簡易裝置圖.
請回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是(填“直流電”或“交流電”)
(2)甲管生成氣體,b應(yīng)接電源
(3)檢驗乙管中氣體的方法是
(4)在實際操作時,常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液,這是為了
(5)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為 , 但在實驗中常發(fā)現(xiàn)二者的體積比大于該比值,你猜想產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
(6)通過以上實驗得出的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“民以食為天”.下列過程主要屬于化學(xué)變化的是(
A.碾米
B.淘米
C.洗菜
D.釀酒

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