分析 (1)根據(jù)有機(jī)物的含義進(jìn)行分析判斷;
(2)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行分析.
解答 解:(1)C2H8N5是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;
(2)C2H8N5(偏二甲肼)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是(12×2):(1×8):(14×5)=12:4:35;
(3)由質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,在方程式的左邊有碳、氫、氮、氧原子的數(shù)目分別是:2、8、6、8,在方程式的右邊有碳、氫、氮、氧原子的數(shù)目分別是:2、8、0、8,所以3個(gè)未知分子中共含有6個(gè)N原子,每個(gè)分子中含有2個(gè)N原子,即未知分子的化學(xué)式為N2.
故答案為:(1)有機(jī)物;
(2)12:4:35;
(3)N2.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 | B. | C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+Cu | ||
C. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | D. | Mg+H2SO4═H2↑+MgSO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅粉用量過少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏小 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù) | |
C. | 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng) | |
D. | 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的$\frac{4}{5}$ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com