下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 催化劑就是二氧化錳 B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變 D. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

A 【解析】 試題催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì),A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,二氧化錳是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的催化劑;B選項(xiàng)是正確的敘述;C選項(xiàng)是正確的敘述;D選項(xiàng)是正確的敘述;故選擇A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法,其中可行的是( )

①加入CaO ②加入Ca(OH)2、凵邷囟取、芙档蜏囟

A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④

C 【解析】 試題向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,①加入CaO,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,②加入氫氧化鈣,使溶液中的溶質(zhì)增多。①②均能將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液。由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小,故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,還可以采、凵邷囟鹊姆椒。故①②③符合題意,正...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

A.   B. C.    D.

C 【解析】 A、讀取量筒內(nèi)液體的體積,視線與凹液面的最低處保持水平,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、滴管在試管上方懸空垂直,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用火柴引燃酒精燈,此選項(xiàng)正確;D、用托盤(pán)天平稱量物體的質(zhì)量,左盤(pán)放被稱物體,右盤(pán)放砝碼,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:

①______________;②______________。

(2)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?____(填“能”或 “不能”)原因_____________________。

裝置氣密性不好, 紅磷量不足不能碳粉燃燒消耗O2,但生成CO2氣體,使集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變(或不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)差),水不能進(jìn)入集氣瓶 【解析】 根據(jù)題目中給出的信息,測(cè)的空氣體積的減少量少于五分之一,則有兩種可能,氣體中氧氣未消耗完全,或是氣體中氧氣消耗完全,但是又有新的氣體進(jìn)入。故而可能的兩種情況是:(1)裝置氣密性不好;(2)紅磷量不足;(3)紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷是固態(tài),瓶中氣體體積...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法,對(duì)NO的猜想或評(píng)價(jià)正確的是:

A. 易溶于水 B. 可能極易與氧氣反應(yīng) C. 易和水反應(yīng) D. 有害無(wú)利

B 【解析】 能用排水法收集說(shuō)明這種氣體不溶于水.不能用排氣法收集說(shuō)明這種氣體可能極易與氧氣反應(yīng). 故選B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

做鐵和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)鐵絲下端系一根火柴目的是_______________,在氧氣中燃燒現(xiàn)象是_______________。

(2)硫與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)是是_________________,集氣瓶中裝少量水的目的是____。

引燃鐵絲鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體硫+氧氣二氧化硫吸收二氧化硫防止污染空氣 【解析】 (1)在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成了一種黑色的固體; (2)硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)是:硫+氧氣二氧化硫;二氧化硫氣體具有刺激性氣味,集氣瓶中裝少量水的目的是將二氧化硫吸收,防止污染空...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

膨化食品常采用充氣包裝,小明、小紅和小華對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種薯片產(chǎn)生了興趣,因?yàn)槭砥b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充的鼓鼓的,看上去像個(gè)小枕頭。他們認(rèn)為充氣是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)。那么這是什么氣體呢?小明猜想是二氧化碳,小紅猜想是氮?dú),小華猜想是氧氣。

(1)小明和小紅都認(rèn)為小華的猜想最不合理,理由是_________。

(2)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求有:①_______②___________ 。

氧氣會(huì)加快食品變質(zhì)無(wú)毒無(wú)害價(jià)格低廉(不與食品發(fā)生反應(yīng)等等) 【解析】 (1)因食品可與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而加快食品變質(zhì),故小華的猜想最不合理; (2)要使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì),則所充氣體不能和食品反應(yīng),且本身無(wú)毒,同時(shí)價(jià)格低廉,能降低成本等。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.1質(zhì)量守恒定律 同步練習(xí)題 題型:填空題

質(zhì)量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律.

(1)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,就是反應(yīng)物的原子 ________而生成生成物的過(guò)程.反應(yīng)前后原子的 ________、 ________、 ________,守恒(沒(méi)有改變).

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,在“鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵”反應(yīng)中,參加反應(yīng)的鐵和硫酸銅的質(zhì)量與  ________ 的質(zhì)量相等.(用化學(xué)式回答)

重新組合;種類;數(shù)目;質(zhì)量;Cu、FeSO4 【解析】 (1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是分子分成原子,原子不再分,而是重新組合成新的分子的過(guò)程.因此,一切化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量都沒(méi)有改變.所以化學(xué)反應(yīng)中存在質(zhì)量守恒; (2)參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,故:由質(zhì)量守恒定律可知,在“鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵”反應(yīng)中,參加反應(yīng)的鐵和硫酸銅的...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)記錄正確的是( )

A. 把氯化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱量 B. 傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽向著手心

C. 用未經(jīng)洗凈的滴管直接再吸取別的試劑 D. 用量筒量取的水

BD 【解析】 A、用托盤(pán)天平使用方法分析;B、根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)分析;C、根據(jù)滴管的使用方法分析;D、根據(jù)量筒的使用注意事項(xiàng)分析。 A、氯化鈉固體不能直接放在天平的托盤(pán)上稱量,會(huì)污染托盤(pán),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、傾斜液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽向著手心,可以防止藥品污染標(biāo)簽,故選項(xiàng)正確;C、實(shí)驗(yàn)時(shí)未經(jīng)洗凈的滴管可直接再吸取別的試劑,操作錯(cuò)誤,會(huì)污染其他藥品,滴管用完就要清洗,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、...

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