某實(shí)驗(yàn)測出的人的呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示:
氣體吸入空氣呼出氣體
氮?dú)?/td>78%75%
X21%15%
Y0.03%3.68%
水蒸氣0.06%5.44%
其他0.91%0.88%
(1)X、Y是氧氣和二氧化碳中的一種,其中X是
 
,Y是
 

(2)因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是
 

(3)證明呼出的氣體中含有水蒸氣,你的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(4)氮?dú)庠诤粑^程中沒有參與化學(xué)反應(yīng).但在呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減小,原因是
 
考點(diǎn):吸入空氣與呼出氣體的比較
專題:科學(xué)探究
分析:(1)因?yàn)槿宋氲臍怏w是空氣,根據(jù)空氣中氣體的體積含量就可以判斷出X、Y是什么物質(zhì).
(2)由呼吸作用的原理進(jìn)行分析解答.
(3)證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,可根據(jù)水蒸氣具有遇冷凝結(jié)成水珠的特性設(shè)計(jì)方案.
(4)氮?dú)庠诤粑^程中雖然沒有參與化學(xué)反應(yīng),但呼出氣體的整個體積已經(jīng)發(fā)生了改變,導(dǎo)致氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)也會變化.
解答:解:(1)由于人吸入的氣體是空氣,體積分?jǐn)?shù)占21%的X是氧氣,二氧化碳占0.03%,則Y是二氧化碳.
(2)呼吸作用是人體吸入氧氣,呼出二氧化碳,故因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是氧氣.
(3)由于呼出的氣體中含有較多的水蒸氣,水蒸氣遇到冷的玻璃片會被凝結(jié)成水珠,所以對著干冷的玻璃片呼氣,與沒有對著哈氣的玻璃片進(jìn)行對照.
(4)由表中數(shù)據(jù)可知呼出的氣體中,二氧化碳和水蒸氣的增加量要比空氣中減少的體積多,也就是說氮?dú)夂侩m然沒變,呼出氣體的總量卻增大了,所以氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)減少了.
故答案為:(1)氧氣;二氧化碳;(2)氧氣;(3)對著干冷的玻璃片上呼氣;(4)呼吸產(chǎn)生了氣體,使氣體的總體積增加.
點(diǎn)評:本題難度不大,了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見氣體的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有村民取混住的坑水做生活用水,有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器進(jìn)行凈水,其中小卵石、石英砂的作用是
 
如果將石英砂與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么
 

(2)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采用
 
方法來降低硬度和殺滅病原微生物
(3)許多地方用液氮或者干冰做增雨劑實(shí)施大面積人工降雨.液氮或者干冰增雨的原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,請
回答下列幾個問題:
(1)寫出圖中三處錯誤:
 
  ②
 
 ③
 

(2)請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、E、F都是九年級化學(xué)常見的物質(zhì).A是一種暗紫色固體,醫(yī)療上常用作消毒劑;C、E、F是黑色固體,C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑.它們間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A
加熱
C+D+B↑,②B+E
點(diǎn)燃
F.(提示:“↑”表示氣體)
(1)寫出D的名稱:
 

(2)寫出物質(zhì)B的一種用途:
 

(3)敘述E在B中反應(yīng)的現(xiàn)象:
 

(4)寫出木炭在B中燃燒的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。
A、催化劑就是二氧化錳
B、催化劑能增加生成物的質(zhì)量
C、沒有催化劑過氧化氫不能分解
D、催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能寫化學(xué)方程式的請寫出化學(xué)方程式.
(1)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①與鐵粉反應(yīng):
 

②用硫酸除去鐵銹的原理:
 

③有硫酸鈉生成的中和反應(yīng)反應(yīng):
 

上述反應(yīng)中,屬于酸的共同性質(zhì)的是
 
(填編號)
(2)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是
 
(填編號)
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅   ③除去Na2SO4中的少量NaOH
(3)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試回答下列問題:
(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是
 
,該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
元素組成.水電解的化學(xué)方程式為
 
,
該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填化學(xué)反應(yīng)類型)
(2)用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,其中凈化純度最高的是
 

(3)云南連續(xù)遭遇三年干旱,警示人們一定要節(jié)約用水.下列節(jié)約用水的方法錯誤的是
 
(填序號).
A.用淘米水澆花                    B.洗澡擦肥皂時關(guān)上噴頭
C.用流動水為西瓜降溫              D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號表示:
①4個氯原子
 
;   ②兩個硫酸根離子
 
;   ③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

(2)根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序?yàn)?div id="bvl9jxj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②t2℃時,50g b物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為
 
g;
③b中含有少量的a,若要提純b,可采用
 
的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用,鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)
①Ni+2HCl═NiCl2+H2
②NiO+2HCl═NiCl2+H2O
③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O
對上述反應(yīng)的分析判斷錯誤的是( 。
A、鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)
B、NiO也可以和稀硝酸反應(yīng)
C、反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng)
D、反應(yīng)①、③中Ni的化合價(jià)都發(fā)生了變化

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