【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A. 空氣B. 碳酸氫銨C. 自來(lái)水D. 石灰石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活中的做法,正確的是( )
A.油鍋著火時(shí)加入大量青菜B.廚房燃?xì)庑孤,立即打開排氣扇排氣
C.用甲醛溶液保鮮海產(chǎn)品D.為了提高糧食產(chǎn)量,大量使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒別下列各組物質(zhì),不能達(dá)到目的的是
A.碳粉和鐵粉:磁鐵吸引
B.棉線和羊毛線:灼燒后聞氣味
C.黃銅片和銅片:相互刻畫比硬度
D.氮?dú)夂投趸迹喝贾男∧緱l
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 興化車路河水、烏巾蕩河水等天然水均為混合物
B. 洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所
C. 污水集中處理,確保水源區(qū)水質(zhì)安全
D. 電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水由氫氣、氧氣兩種物質(zhì)組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣有磁性。在討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”,這一環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( )
A. 提出假設(shè)B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C. 觀察現(xiàn)象D. 作出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)小組利用如圖裝置對(duì) FeSO4nH2O 晶體中的結(jié)晶水的含量進(jìn)行測(cè)定(鐵架臺(tái)等已省略). 已知:①FeSO4 和 FeSO4nH2O 加熱時(shí)易被空氣氧化;②FeSO4nH2O FeSO4+nH2O;③堿石灰是生石灰和氫氧化鈉的混合物.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
請(qǐng)回答:
(1)步驟Ⅰ打開 K1導(dǎo)入二氧化碳?xì)怏w,排盡裝置中的空氣,其目的是 .
(2)步驟Ⅳ中的操作乙是通二氧化碳直至 C 裝置冷卻至室溫,則操作甲指的是 .
(3)有同學(xué)建議,為加快產(chǎn)生 CO2的速率,可將 A 中裝置中鹽酸濃度增大、石灰石磨成粉狀.試問,制取氣體時(shí)反應(yīng)速度是否越快越好?其理由是 .
(4)步驟Ⅵ稱量,若晶體 FeSO4nH2O 質(zhì)量為 m,反應(yīng)前后 C 裝置質(zhì)量減少了 m1 , D 裝置質(zhì)量增加了m2 , 則此晶體中的結(jié)晶水的百分含量為(用字母表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(1)寫出儀器a的名稱 , 用排水法收集氧氣的依據(jù)是 , 實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先 , 再停止加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 , 長(zhǎng)頸漏斗末端位于液面下的原因是 .
(3)將二氧化碳通入裝置C中,紫色石蕊溶液變紅的原因用化學(xué)方程式表示為 .
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