【題目】以下有甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相應(yīng)問題:

1)在甲實(shí)驗(yàn)中,剛開始白磷不燃燒,此時(shí)用注射器向瓶內(nèi)壓入空氣,瓶內(nèi)水面下降,長頸漏斗液面上升,當(dāng)白磷暴露在空氣中時(shí)立即燃燒,產(chǎn)生大量白煙,說明可燃物燃燒的條件是_____。

2)乙是簡易凈水裝置,該裝置中小卵石和石英沙的作用是_____。

3)丙實(shí)驗(yàn)中,①②③④都是用附有紫色石蕊的棉球,①④為潤濕的,②③為干燥,緩慢通入CO2后,最先變紅色的是_____(填編號(hào))

4)丁實(shí)驗(yàn)是探究CuAg的金屬活動(dòng)順序,無色溶液可能是_____(填編號(hào))。

①稀H2SO4FeSO4溶液 CuNO32溶液 AgNO3溶液

【答案】可燃物與氧氣接觸 過濾

【解析】

根據(jù)根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,銅和銀的活動(dòng)性都位于H后,所以銅和銀都不與稀H2SO4反應(yīng),無法比較二者的活動(dòng)性。

1)由當(dāng)白磷暴露在空氣中時(shí)立即燃燒,說明燃燒需要的條件是除了可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn),還應(yīng)與氧氣充分接觸;

2)圖乙是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英沙能除去一些不溶物,主要作用是過濾;

3)將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。二氧化碳不能使石蕊變色,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色;二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,故用紫色石蕊溶液潤濕的棉球①④都變紅;二氧化碳的密度比空氣的大,則④比①先變紅;

4)①銅和銀的活動(dòng)性都位于H后,所以銅和銀都不與稀H2SO4反應(yīng),無法比較二者的活動(dòng)性,故①不正確;

②銅和銀的活動(dòng)性都位于Fe后,所以銅和銀都不與FeSO4溶液反應(yīng),無法比較二者的活動(dòng)性,故②不正確;

CuNO32不與銀反應(yīng),說明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),但是硝酸銅溶液是藍(lán)色的,故③不正確;

④銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),能與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),說明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),故④正確;故選④。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外小組的同學(xué)們制取并收集了一些含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,他們進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

1)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室欲用方框內(nèi)的儀器(省略連接儀器)完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,還需補(bǔ)充的一種主要儀器是_____.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____

2A裝置的作用是_____,B裝置的作用是_____

3C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

4D裝置和A裝置完全相同,其作用的不同之處:_____

5)該小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用,于是設(shè)計(jì)如圖裝置除去廢氣中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,其中瓶內(nèi)裝的溶液是_____溶液,請(qǐng)畫出如圖瓶內(nèi)導(dǎo)管的進(jìn)出情況。_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答(省略夾持儀器)

(1)儀器⑤的名稱是_____。

(2)用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式為___,制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是③、___(填序號(hào)),收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選取的儀器是②、______(填序號(hào))。

(3)用石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳(可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或終止)應(yīng)選取的發(fā)生儀器是____(填序號(hào)),其化學(xué)方程式為___。

(4)Y形管在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同(如圖)

①若實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量氫氣,正確的操作是將____(固體轉(zhuǎn)移至液體液體轉(zhuǎn)移至固體”)。

②實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備氧氣,酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)___(“a”“b”)處的高錳酸鉀,再收集氧氣。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。

1)可燃冰主要成分是甲烷的水合物,可能成為未來新能源,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_______。

2)生活中利用洗滌劑的__________作用清洗衣服、餐具上的油污。

3)室外野炊后,采用澆水的方式滅火,其滅火的原理是_____。

4)漂白粉的制取原理為:2Cl2 + 2Ca(OH)2 == CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2X,試推斷方程式中X的化學(xué)式為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是( )

A. 等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. H2SO4MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D. 化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時(shí)間的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以實(shí)驗(yàn)事實(shí)和化學(xué)原理為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是( 。

A. 氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大,CO2是氣體,所以CO2的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大

B. 酸能使紫色石蕊溶液變紅,將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中也變紅,所以二氧化碳也是酸

C. 置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 化學(xué)變化過程中常伴有發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象,所以凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量。下列說法不正確的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)中紅磷應(yīng)足量

B. 實(shí)驗(yàn)中集氣瓶中液面先下降,后上升

C. 用木炭代替紅磷仍能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

D. 瓶中液面最終上升至1處證明了空氣中O2含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng),化學(xué)小組同學(xué)用各自實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的藥品做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)甲組同學(xué)向滴有酚酞溶液的稀鹽酸中滴加NaOH溶液,振蕩后溶液仍為無色,此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

(2)乙組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)了“怪現(xiàn)象”﹣有氣泡產(chǎn)生。同學(xué)們通過討論一致認(rèn)為乙組同學(xué)所用的NaOH溶液已變質(zhì),寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式_____

(提出問題)變質(zhì)的NaOH溶液中含有哪些溶質(zhì)?

作出猜想)猜想一:_____

猜想二:NaOH、Na2CO3

查閱資料)CaCl2溶液顯中性。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

①操作I的名稱是_____

②滴加酚酞溶液后的現(xiàn)象為_____,證明猜想二成立。

③小丹同學(xué)用CuSO4溶液代替酚酞溶液也證明了猜想二成立,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(反思交流)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品應(yīng)密封保存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與____有關(guān)。

[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?

[查閱資料]20 ℃時(shí),100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是___(用化學(xué)方程式表示)。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于AB、C試管中,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):

A_______ ____

B_______

C________

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