下列有關(guān)物質(zhì)制取及性質(zhì)的敘述正確的是
A.氧氣能和大多數(shù)金屬反應(yīng),所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體
B.磷在氧氣中燃燒生成二氧化磷
C.給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
D.課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中,若將紅磷換成木炭實驗會失敗
D

試題分析:氧氣能和大多數(shù)金屬反應(yīng),所以氧氣是一種很活潑的氣體;磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷;給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳則產(chǎn)生氧氣的速率很慢,但也能產(chǎn)生氧氣;課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中,若將紅磷換成木炭實驗會失敗,因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,裝置內(nèi)的氣壓變化不大,液體不會形成倒流現(xiàn)象。選D。
點評:燃燒法測定空氣中氧氣的含量是個重要的考點,實驗中,使用的可燃物燃燒后不能有氣體產(chǎn)生;一般用紅磷,且紅磷要足量;裝置不能漏氣;要等到裝置冷卻后再打開止水夾觀察實驗現(xiàn)象。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

結(jié)合圖所示實驗裝置回答問題:

(1) B裝置由導(dǎo)管、橡皮塞、          和             組成。
(2)實驗室若用高錳酸鉀制較干燥氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________,可選用的發(fā)生和收集裝置是____________(填標號)。實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)試管破裂了,可能的原因是____________________________(寫一點)。
(3)裝置B與D組合,可以制取的一種氣體是____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________;能用D裝置收集該氣體的原因是___________________________。用D裝置收集該氣體,當觀察到__________________時,才能把導(dǎo)氣管放入集氣瓶中。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)在木炭、硫粉、紅磷、鐵絲、石蠟五種物質(zhì),在空氣中不燃燒的是    ;在氧氣中燃燒能生成一種刺激性的大氣污染物的是      ;在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶壁上有水霧生成的是    ;產(chǎn)物中有能使澄清石灰水變渾濁的氣體是       ;在氧氣中燃燒時能發(fā)出白光的是       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“黑塊塊、燒就紅,投入寶瓶仙氣中,銀光耀眼白光閃,無影無蹤瓶中空;一杯鈣泉入寶瓶,化作牛奶無人用!币陨厦枋龅膶嶒灛F(xiàn)象是指下列哪種物質(zhì)發(fā)生的變化(   )
A.木炭B.蠟燭 C.鐵D.磷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱:①                 ;②                 。
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為                 。利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是                 。
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是                 (從A——E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是                      。
(4)若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從        端進入。
若要制得的干燥的二氧化碳應(yīng)選取上圖中的        裝置(從G、H 中選擇),并且氣體從   (用端口字母表示)進入。若要檢驗收集到的氣體是否為二氧化碳氣體,方法是                                      
原理是                                             (用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

請你根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)指出下列編號儀器的名稱:H                 、I                 ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時選用的發(fā)生裝置為       (填編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 
                         。實驗時,還應(yīng)在試管口放             ,以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,收集時選用的裝置為        ,原因是                        
(3)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性。實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得。應(yīng)該選擇的最佳發(fā)生裝置是   (填編號),最好應(yīng)該選擇的收集裝置是   (填編號)。
(4)用D裝置收集某種氣體時,如何判斷氣體已收集滿:                     ;用E裝置收集氣體氧氣時,如何判斷已收集滿?                                       
(5)實驗室制取二氧化碳時可選用的最佳發(fā)生裝置是            ,如何檢查它的氣密性  
                                                                       ,
可以選用的收集裝置是               ;反應(yīng)方程式為                                             
(6)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是                ,若選用G裝置收集氨氣,應(yīng)從       (選填“a”或“b”)通入,為防止多余的氨氣逸出到空氣中,應(yīng)采取的措施是                                                                      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是                             (    )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
C.一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,黑色粉末變成了紅色
D.鐵絲插入稀鹽酸中,有少量氣泡產(chǎn)生,溶液不變色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組用下圖所示裝置制備常見氣體。請回答下列問題:

(1)寫出圖中標號a的儀器名稱:            。
(2)實驗小組制取的一種常見氣體,既能用C裝置收集又能用D裝置收集,則選用的發(fā)生裝置是      (填編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    
(3)某實驗小組用KClO3(MnO2)制取氧氣,裝置A需要改進的地方是                
(4)實驗室若用改進后的裝置A制取氨氣(NH3),應(yīng)選用的試劑是       (填序號)。
A.NH4Cl(固體)和Ca(OH)2(固體)  B.濃氨水和濃硫酸   C.氯化銨和氫氧化鈉溶液
若氨氣只能用D裝置收集,則氨氣     (填“易”或“不易”)溶于水。
(5)實驗小組制取的某氣體可用裝置E收集,制取該氣體的反應(yīng)方程式是           (寫一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為實驗室制取氣體常用的裝置,請回答有關(guān)問題。

⑴寫出標有字母的儀器名稱:a      、b      。
⑵實驗室制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是      (填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ____________________________________  ______;若用B裝置分解高錳酸鉀制取O,寫出化學(xué)
方程式                                                       。
⑶既可用于收集CO2,又可用于收集O2的裝置是      (填序號)。收集時,二氧化碳的驗滿方法是__________________________________________________。

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