碳酸鈉與鹽酸的反應是分兩步進行的,第一步反應的化學方程式為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.為驗證該反應分兩步進行.如圖所示進行實驗(裝置氣密性良好).
步驟Ⅰ:用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩,細玻璃管中液柱略微升高;換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水不渾濁.
步驟Ⅱ:…
(1)補充步驟Ⅱ的實驗操作和預期現(xiàn)象.
(2)說明細玻璃管在實驗中的作用.
(3)實驗后,將小藥瓶、注時器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個潔凈的燒杯中,只得到無色溶液,向其中滴加酚酞溶液不變色.寫出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況(酚酞省略不寫).
考點:
鹽的化學性質(zhì).
專題:
常見的鹽 化學肥料.
分析:
(1)根據(jù)過量的稀鹽酸會和碳酸氫鈉反應產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁回答;
(2)根據(jù)瓶內(nèi)的氣壓變化會產(chǎn)生的影響分析作用;
(3)根據(jù)滴加酚酞的實驗現(xiàn)象及反應的程度、反應的產(chǎn)物分析.
解答:
解:(1)因為少量的鹽酸會和碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸氫鈉,不會產(chǎn)生二氧化碳,因此石灰水無明顯變化;可以繼續(xù)加稀鹽酸,稀鹽酸會和碳酸氫鈉反應產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;故答案為:換注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸,至較多氣泡產(chǎn)生,細玻璃管中液柱明顯升高,換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水變渾濁;
(2)由于反應產(chǎn)生大量的二氧化碳可能會產(chǎn)生過大的氣壓,會把瓶塞彈出,細玻璃管與大氣相連,瓶內(nèi)的氣體會把部分液體壓入玻璃管內(nèi),從而起到緩沖的作用,也可以通過液柱的上升,說明有氣體的生成;故答案為:細玻璃管調(diào)節(jié)小藥瓶內(nèi)的氣壓,防止瓶內(nèi)氣壓過大時瓶塞彈出;顯示小藥瓶內(nèi)、外的壓強差,幫助判斷瓶中是否有氣體生成;
((3)因為鹽酸會和碳酸鈉反應產(chǎn)生氯化鈉和水、二氧化碳;實驗后,將小藥瓶、注時器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個潔凈的燒杯中,二氧化碳和氫氧化鈣反應產(chǎn)生的碳酸鈣沉淀,而只得到無色溶液,說明碳酸鈣和鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,向其中滴加酚酞溶液不變色,說明沒有堿性物質(zhì)的存在,但可能是酸性物質(zhì)鹽酸的過量,故答案為:氯化鈉、氯化鈣;氯化鈉、氯化鈣、氯化氫.
點評:
本題屬于信息題的考查,能夠根據(jù)題目的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進行模擬設計實驗、描述實驗現(xiàn)象、得出實驗結(jié)論是解題的關鍵,難度較大.
科目:初中化學 來源: 題型:
用化學符號填寫下列空格
(1)五氧化二磷 (2)硫酸鋅中鋅元素的化合價顯+2價 (3)4個銅離子
2(3分)化學與我們的生活息息相關,請用化學用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 。
(2)施用了含有 元素化學肥料后,可以促進植物生長,還可增強作物的抗寒,抗旱能力。
(3)老年人常常會因為缺少 元素而導致骨質(zhì)疏松,容易骨折。
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如下:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
|
溶解度/g | 氯化鈉 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
碳酸鈉 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 |
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖,圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是 (填“A”或“B”).
(2)圖中兩溶解度曲線相交于M點,此點表示的意義是 .
(3)40℃時,把50gA物質(zhì)放入100g水中,充分攪拌,所得溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(4)生活在鹽湖(主要成分是NaCl和Na2CO3)附近的人們習慣“夏天曬鹽(NaCl),冬天撈堿(Na2CO3)”.請你答出“冬天撈堿”的道理 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
在“粗鹽的初步提純”實驗中,下列操作正確的是( 。
| A. | 用裝置甲溶解固體 | B. | 用裝置乙進行過濾 |
| C. | 用裝置丙蒸發(fā)濾液 | D. | 用裝置丁稱量固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是一門以實驗為基礎的科學.下列有關實驗問題的說法中正確的是( 。
| A. | 在做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗時,一定要用到過濾操作 |
| B. | 碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應產(chǎn)生CO2 |
| C. | 沉淀過程中一定伴隨著化學變化 |
| D. | 能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜質(zhì)(Na2SO4、CaCl2、MgCl2).現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)過程如圖所示
(1)寫出I中發(fā)生反應的化學方程式 .加入過量BaCl2溶液的目的是 .
(2)操作a的名稱是 ,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、 、玻璃棒.
(3)加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的 、 (填化學式).
(4)在加熱蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾。苽洹暗外c鹽”在食鹽中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl.國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2).
(1)測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質(zhì)量分數(shù)均為50%.該樣品a的水溶液中,含量最多的離子是 (填離子符號).
(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽(MgSO4或MgCl2中的一種).請設計實驗方案,完成下列表格.
限選試劑:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸餾水
實驗操作 | 預期現(xiàn)象及結(jié)論 |
步驟1:取少量樣品b于燒杯中, | 樣品溶解,形成無色溶液. |
步驟2:取少量步驟1形成的溶液于試管中,在滴加少量NaOH溶液,振蕩 | ,說明樣品b中添加了鎂鹽 |
步驟3: |
|
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方法不正確的是( 。
| A. | 用二氧化錳區(qū)分水和5%過氧化氫溶液 |
| B. | 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體 |
| C. | 用適量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化銅 |
| D. | 用適量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中混有的少量氯化鋅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在硫酸銅溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉充分反應后,過濾可得到一些固體.向該固體中加入少量稀硫酸,可觀察到有氣體產(chǎn)生.下列對該固體的敘述正確的是( 。
①一定有鋅、②一定有鐵、③一定有銅、④可能有鋅、⑤可能有鐵、⑥可能有銅.
A、①、②、③ B、②、③、④ C、③、④、⑤ D、①、②、⑥
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