某市進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，實(shí)驗(yàn)桌上擺放有下列儀器和藥品．

(1)指出圖中編號(hào)儀器的名稱：a________，b________．

(2)小虹同學(xué)抽到的題目是“液體藥品的取用”，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作得1分，總共5分，實(shí)驗(yàn)完畢后，小紅得了3分，她在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤可能是：①________；②________．

(3)你認(rèn)為利用圖中儀器還能完成的實(shí)驗(yàn)基本操作有________．

(4)小芳同學(xué)為了探究稀鹽酸的性質(zhì)，需要準(zhǔn)確量取5 mL稀鹽酸，并進(jìn)行加熱，她需要向監(jiān)考老師提出補(bǔ)充儀器的名稱________．

答案：
解析：

　　答案：(1)試管　集氣瓶

　　(2)標(biāo)簽沒(méi)向著手心　瓶口沒(méi)緊挨試管口(或瓶塞沒(méi)有倒放等答案合理即可)

　　(3)取用塊狀固體藥品等

　　(4)膠頭滴管、酒精燈、試管夾

　　提示：(2)傾倒液體時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：a．瓶塞要倒放；b．試管要傾斜且試劑瓶口緊挨著試管口；c．試劑瓶上的標(biāo)簽要朝著手心(防止殘留的藥液流下來(lái)腐蝕標(biāo)簽)；d．蓋好瓶塞，放回原位，標(biāo)簽向外．(3)因藥品中有石灰石，為塊狀固體，所以還可進(jìn)行固體藥品的取用操作．(4)量取液體時(shí)，必須用到量筒和膠頭滴管，加熱試管時(shí)，必須要用到酒精燈和試管夾．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

去年，某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中的四個(gè)考題是：
①粗鹽的提純，②酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)，③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿，④氧氣的制取、收集．抽簽后，監(jiān)考老師提供給甲考生的儀器和藥品如圖1．
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（1）由圖1提供的藥品和儀器，你認(rèn)為甲考生抽到的考題是上述4題中的第
 
個(gè)考題（填序號(hào)）．
（2）上圖2是甲考生為完成該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置的錯(cuò)誤之處是
 
（找出幾點(diǎn)就寫幾點(diǎn)）．
改正裝置中的錯(cuò)誤后，甲考生完成了考查要求的操作，他還想檢驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中可能存在的
 
等溶質(zhì)（寫化學(xué)式），他選用一種試劑完成了檢驗(yàn)，請(qǐng)你寫出該試劑與被檢驗(yàn)溶液混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）乙考生抽簽抽到了第④題，在另選藥品后，他用了與甲考生類似的裝置，不過(guò)將長(zhǎng)頸漏斗改成了分液漏斗，也完成了氧氣的制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，他改進(jìn)裝置的目的是
 
．實(shí)驗(yàn)完成后，乙還想回收反應(yīng)后混合物中有用的藥品，他應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有3個(gè)考題：①二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；②氧氣的制取、
收集和驗(yàn)滿；③質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究．實(shí)驗(yàn)臺(tái)上監(jiān)考教師事先準(zhǔn)備了下列儀器和藥品．

請(qǐng)回答：（1）指出上圖中儀器a的名稱
燒杯-
；（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為他無(wú)法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的考題是（填序號(hào)）
③
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

去年，某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中的四個(gè)考題是：
①粗鹽的提純，②酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)，③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿，④氧氣的制取、收集．抽簽后，監(jiān)考老師提供給甲考生的儀器和藥品如圖1．

（1）由圖1提供的藥品和儀器，你認(rèn)為甲考生抽到的考題是上述4題中的第______個(gè)考題（填序號(hào)）．
（2）上圖2是甲考生為完成該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置的錯(cuò)誤之處是______（找出幾點(diǎn)就寫幾點(diǎn)）．
改正裝置中的錯(cuò)誤后，甲考生完成了考查要求的操作，他還想檢驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中可能存在的______等溶質(zhì)（寫化學(xué)式），他選用一種試劑完成了檢驗(yàn)，請(qǐng)你寫出該試劑與被檢驗(yàn)溶液混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）乙考生抽簽抽到了第④題，在另選藥品后，他用了與甲考生類似的裝置，不過(guò)將長(zhǎng)頸漏斗改成了分液漏斗，也完成了氧氣的制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，他改進(jìn)裝置的目的是______．實(shí)驗(yàn)完成后，乙還想回收反應(yīng)后混合物中有用的藥品，他應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年湖北省襄樊市襄陽(yáng)區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有3個(gè)考題：①二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；②氧氣的制取、
收集和驗(yàn)滿；③質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究．實(shí)驗(yàn)臺(tái)上監(jiān)考教師事先準(zhǔn)備了下列儀器和藥品．

請(qǐng)回答：（1）指出上圖中儀器a的名稱；（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為他無(wú)法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的考題是（填序號(hào)）．

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