11.請(qǐng)用分子或原子的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題.

(1)如圖甲是氧化汞分子分解示意圖.從示意圖中,你能得出的結(jié)論是:(答出一條)
(2)在玻璃管兩端同時(shí)放蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒種后,玻璃管內(nèi)有一團(tuán)白煙(如圖乙所示),從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中你得到的結(jié)論是什么?(提示:白煙是氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化氨;濃氨水與濃鹽酸均具有揮發(fā)性)

分析 (1)根據(jù)氧化汞分子分解示意圖可看出,每個(gè)氧化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,每個(gè)氧分子由二個(gè)氧原子構(gòu)成;反應(yīng)前共有汞原子和氧原子兩種原子,反應(yīng)后仍為汞原子和氧原子兩種原子;反應(yīng)前兩個(gè)氧化汞分子中含量有兩個(gè)汞原子和兩個(gè)氧原子,反應(yīng)后汞原子仍為兩個(gè)、氧原子也仍然是兩個(gè);等等.
(2)以根據(jù)微觀粒子的特征和分子的相對(duì)分子質(zhì)量方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.氨氣分子的相對(duì)分子質(zhì)量是17,氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量是36.5,氨分子比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)的快.

解答 解:由反應(yīng)前后氧化汞分子、氧分子可以看出,分子由原子構(gòu)成;由反應(yīng)前兩個(gè)氧化汞分子中含有兩個(gè)汞原子、兩個(gè)氧原子,反應(yīng)后仍為兩個(gè)汞原子和兩個(gè)氧原子,可得出反應(yīng)前后原子種類、原子個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變;等等
故答案為:化學(xué)變化前后原子種類不變(或化學(xué)變化前后原子數(shù)目不變;或化學(xué)變化前后元素種類不變;或化學(xué)變化前后分子種類改變;或反應(yīng)為分解反應(yīng);等等).
(2)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,分子的相對(duì)分子質(zhì)量越小,運(yùn)動(dòng)的速率越快.氨分子的相對(duì)分子質(zhì)量較小,運(yùn)動(dòng)速率快,擴(kuò)散的路程相對(duì)遠(yuǎn)一些.由此可以看出,分子在不斷的運(yùn)動(dòng),相對(duì)分子質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)的速率越大;
故填:分子在不斷的運(yùn)動(dòng);相對(duì)分子質(zhì)量越小,分子運(yùn)動(dòng)的速率越大

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)為:分子分解成原子又重新組合成分子,此過(guò)程中原子種類不變、原子數(shù)目沒(méi)有增減、元素種類不變、物質(zhì)前后物質(zhì)質(zhì)量總和相等.考查了分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí),可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干敘述進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、離子等相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中錯(cuò)誤的是(  )
現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A物體熱脹冷縮分子體積隨溫度改變而改變
B山村梅開(kāi)處處香分子總在不斷地運(yùn)動(dòng)
CO2可供人呼吸,H2可以做燃料構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,則性質(zhì)不同,用途不同
D酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)酸溶液中都含有H+
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)來(lái)源于生活,同時(shí)也影響著我們的生活,利用所學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)完成下列問(wèn)題:
(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣;
(2)銅仁市某學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐中有米飯、紅燒牛肉、清蒸魚(yú)、油炸花生米等,其中米飯為學(xué)生提供的營(yíng)養(yǎng)素為糖類;
(3)用加入洗滌劑的水除去衣服、餐具上的油污,這種現(xiàn)象稱為乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
        傾倒液體
B.
   點(diǎn)燃酒精燈
C.
         取用固體粉末
D.
           過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“乙基雌烯醇”(C20H32O)是興奮劑中的一種,下列關(guān)于該興奮劑的說(shuō)法中正確的是( 。
A.該興奮劑是由53個(gè)原子構(gòu)成的
B.該興奮劑中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.該興奮劑的相對(duì)分子質(zhì)量為288g
D.該興奮劑的一個(gè)分子中碳、氫氧、原子的個(gè)數(shù)比為20:32:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于化合價(jià)的說(shuō)法正確的是( 。
A.在化合物中,非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
B.在氫氣中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)
C.化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和一定為零
D.一種元素在同一種化合物里只能顯一種化合價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.化學(xué)與社會(huì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,請(qǐng)你運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算:
(1)尿素是一種氮肥,它的化學(xué)式為CO(NH22,21g尿素中含氮的質(zhì)量為9.8g
(2)2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咄肋线习l(fā)現(xiàn)青蒿素是一種抗瘧疾的藥物,若28.2g青蒿素完全燃燒生成66.0gCO2和19.8gH2O,則青蒿素中氧元素的質(zhì)量與其完全燃燒消耗氧氣是質(zhì)量之比為5:36.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于碳和碳的化合物的說(shuō)法,正確的是(  )
A.一氧化碳和二氧化碳都可以將氧化銅還原成銅
B.二氧化碳可以做氣體肥料,一氧化碳可以做氣體燃料
C.二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),一氧化碳會(huì)形成酸雨
D.碳可以將氧化銅中的銅置換出來(lái).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某商場(chǎng)舉行開(kāi)業(yè)典禮,店外掛滿了氫氣球,周?chē)鷶D滿了人,在擁擠中,有的氣球被擠破,遇上點(diǎn)燃的香煙引起爆炸,并引發(fā)鄰近的一些氣球爆炸,火焰燒焦了一些顧客的頭發(fā),并輕度燒傷了一些人的皮膚,試簡(jiǎn)要回答:
(1)寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)鑒于上述原因,現(xiàn)在人們正試著使用其他氣體,如氦氣來(lái)代替氫氣填充氣球. 請(qǐng)你寫(xiě)出氦氣能代替氫氣的兩條性質(zhì):密度比空氣小、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

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同步練習(xí)冊(cè)答案