7.互為同素異形體的是( 。
A.水和過氧化氫B.銅片和銅絲
C.金剛石和石墨D.一氧化碳和二氧化碳

分析 由同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體,互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質(zhì);據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、水和過氧化氫均是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤.
B、銅片和銅絲屬于是同一種物質(zhì),不是同素異形體,故選項錯誤.
C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項正確.
D、一氧化碳和二氧化碳均是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項錯誤.
故選:C

點評 本題難度不大,判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點:①同種元素形成,②不同單質(zhì),這是解決此類題的關(guān)鍵之所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.小強同學(xué)對家用的“污漬爆炸鹽”非常感興趣,查閱說明得知其主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4),對其為什么具有強效去污效果進行了如下探究.
【查閱相關(guān)資料】過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,為白色結(jié)晶顆粒.過碳酸鈉溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫.
【實驗探究】用如圖1進行探究.

(1)將過碳酸鈉飽和溶液加入集氣瓶中,然后將帶火星的木條放在導(dǎo)管口,觀察到帶火星的木條復(fù)燃,證明生成的是氧氣,溶液中含有過氧化氫.
(2)待(1)中反應(yīng)停止后,將稀鹽酸加入集氣瓶中,觀察到集氣瓶中產(chǎn)生大量氣泡,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,觀察到澄清石灰水變渾濁,證明生成的是二氧化碳,進而說明溶液中含有碳酸鈉.
【討論與交流】同學(xué)們聽了小強的探究后,指出溶液中的溶質(zhì)不一定是碳酸鈉,可能是碳酸氫鈉.
【咨詢老師】碳酸鈉受熱不分解,碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉和二氧化碳.
【繼續(xù)實驗】(3)要從溶液中得到固體需要進行的實驗操作是蒸發(fā)結(jié)晶;
(4)用圖2進行實驗,證明固體是碳酸鈉的現(xiàn)象是澄清石灰水中無明顯現(xiàn)象.
【實驗結(jié)論】寫出過碳酸鈉溶于水時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2
【反思與評價】污漬爆炸鹽在熱水器中洗滌效果更好.請?zhí)岢瞿愕目捶ǎ簻囟仍礁撸磻?yīng)速率越快.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進一步了解.現(xiàn)有H、N、O、Ca四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①空氣中含量最多的氣體N2; 
②改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
③含氧量最高的氧化物H2O2;
④可作氮肥的鹽NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖1為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)10℃時,碳酸鈉的溶解度為10g;
(2)30℃時,氯化鈉的溶解度=碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);
(3)將碳酸鈉不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降低溫度(至少填兩種).
(4)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是C(填字母序號).
A.氫氧化鈉        B.氯化鈉        C.硝酸銨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.冰雪融化C.木炭燃燒D.試管破裂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下所示.下列說法錯誤的是(  )
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變
C.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A2+B2→2A2B
D.在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子又重新組合成新的分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.廚房里的菜刀生銹
C.冰受熱熔化成水D.用木炭消除冰箱中的異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.實驗室中現(xiàn)有一種固體混合物A,其中可能含有NaOH、CuCl2、CaCO3、Na2SO4、BaCl2五種物質(zhì)中的兩種或多種,按下述步驟進行實驗探究,觀察實驗現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過程所有發(fā)生都恰好完全反應(yīng)).
Ⅰ.取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中,向其中加入足量水,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分混合后,過濾,得沉淀B和濾液C.
Ⅱ.向濾液C中滴加適量稀硫酸,過濾,得不溶于硝酸的白色沉淀D和溶液E.
Ⅲ.向沉淀B中滴加適量稀鹽酸,過濾,得無色氣體F和藍色溶液G.
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:
(1)白色沉淀D是BaSO4,產(chǎn)生的氣體F是CO2,濾液G中的溶質(zhì)有CaCl2、CuCl2.(寫化學(xué)式)
(2)濾液E中,一定存在的陽離子是Na+、H+
(3)寫出過程Ⅲ中發(fā)生的一個化學(xué)方程式2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O.
(4)原固體混合物中,一定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)BaCl2,請簡述理由如果不含有氯化鋇,那么濾液C中不會含有鋇離子,就無法生成沉淀D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.家庭日常生活經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.食醋B.白酒C.鐵鍋D.水銀

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同步練習(xí)冊答案