下列圖標(biāo)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室部分藥品標(biāo)簽上使用的是

A.  B.  C.  D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡教育集團(tuán)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

巴黎氣候大會(huì)上達(dá)成的《巴黎協(xié)定》，向著“將大氣中溫室氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統(tǒng)受到危險(xiǎn)的人為干擾的水平上”這個(gè)終極目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。請(qǐng)回答下列問題：

（1）造成溫室效應(yīng)的氣體主要是________（填化學(xué)式），綠色植物通過___________作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣。

（2）“低碳生活”是人們倡導(dǎo)的一種新的生活方式。作為一名中學(xué)生，請(qǐng)你寫出一個(gè)屬于“低碳生活”的例子__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

500mL水中含有約1.67×1025個(gè)水分子，說明（　�。�

A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔

C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子的體積和質(zhì)量都很小

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：填空題

打火機(jī)給人們生活帶來了方便，如圖為打火機(jī)的示意圖，請(qǐng)回答下列問題。

(1)打火機(jī)偶然未打著火時(shí)，會(huì)聞到一股異味，說明分子具有_______的性質(zhì)。

(2)丁烷(C4H10)屬于___________ (填字母序號(hào))。

A．化合物 B．酸 C．有機(jī)物

(3)打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，說明燃燒需要的條件之一是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

重鉻酸鉀為橙紅色三斜晶體或針狀晶體，溶于水，不溶于乙醇，有毒。用于制鉻礬、鉻顏料，并供鞣革、電鍍、有機(jī)合成等使用，其化學(xué)式為K2Cr2O7，其中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為( )

A. 0 B. +1 C. +5 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵（Fe2O3）粉末中的一種或兩種，為確定該粉末的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你參與其中并回答問題。（己知氧化鐵不溶于水，可溶于稀鹽酸，生成氯化鐵和水，溶液呈黃色）

（提出猜想）甲組：銅粉； 乙組：銅粉和氧化鐵粉末；丙組：___________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）方案1：取少量紅色粉末放入試管中，滴加足量的____________并振蕩，若甲組猜想正確，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________。

方案2：取8g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，先通入CO，然后用酒精噴燈加熱一段時(shí)間（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示），停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。

若乙組或丙組猜想正確，則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通C0再加熱的原因是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)是否需要將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出，說明原因___________。

按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到硬質(zhì)玻璃管中___________，則乙組猜想正確；等裝置完全冷卻到室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為mg，則m的取值范圍是________。

（實(shí)驗(yàn)反思）圖1虛線框內(nèi)的裝置是用于吸收CO2，并收集CO：請(qǐng)從圖2（廣口瓶?jī)?nèi)均為氫氧化鈉溶液）中選擇最合適的裝置_____________（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法或做法正確的是

A. 利用肥皂水可以將硬水軟化

B. 由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護(hù)氣

C. 冬天取暖時(shí)，煤爐上放一盆水，可以防止煤氣中毒

D. 廚房天然氣泄露，可打開脫排油煙機(jī)排氣

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是（)

A. 金屬具有金屬光澤，常溫下都是固體

B. 炒完菜后,應(yīng)及時(shí)除除掉鍋底的水，這樣可以防止鐵鍋生銹

C. 一般情況下,合金的熔點(diǎn)比組成該合金的純金屬熔點(diǎn)低

D. 金厲的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)圖回答問題。

（1）A 裝置中從_______（填儀器名稱）裝入液體藥品 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取 O2、CO2 和 H2 都可以選用 （從 A、B 中選填字母序號(hào)）_______________作為發(fā)生裝置；如果用 D 裝置收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_______

（3）請(qǐng)寫出用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式________，G 裝置也可以用來制取氧氣，而且它比 A 裝置有更多的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)回答用 G 裝置制取氣體的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________。

（4）用 B 裝置制取氧氣時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。如果把 B 裝置進(jìn)行改進(jìn)，去掉膠塞和導(dǎo)管，再將導(dǎo)管伸入試管底部就可以用來還原氧化銅，請(qǐng)寫出用氫氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

（5）在 H 中做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部要放入少量的水或鋪一層細(xì)沙，其目的是____，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。

（6）如圖 F 裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等，用該裝置能完成的實(shí)驗(yàn)是_______（填字母序號(hào)）。

A．如果瓶?jī)?nèi)充滿空氣，氣體從 b 端通入，收集氧氣

B．如果瓶?jī)?nèi)裝滿水，氧氣從 a 端通入，收集氧氣

C．如果瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從 a 端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

D．如果瓶?jī)?nèi)裝有濃硫酸，氣體從 a 端通入，吸收氧氣中混有的水蒸氣

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