下列物質(zhì)中屬于酸的是

A. H2CO3 B. NaHCO3 C. P2O5 D. Ba(OH)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省湖州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

為了探究酸堿中和反應(yīng)是否放熱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持等固定裝置圖略），針對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝性u(píng)價(jià)或改進(jìn)，錯(cuò)誤的是

A．若觀察到紅墨水向右移，則說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)一定有放熱現(xiàn)象

B．為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可改用氫氧化鈉固體

C．在打開(kāi)活塞a之前應(yīng)先打開(kāi)橡皮管上的止水夾

D．為了使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力，可用氫氧化鉀溶液再次實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省邯鄲市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

一定量銅粉中混有約6.5g的鋅粉雜質(zhì)，現(xiàn)要將鋅粉除去，需要一定量硫酸。計(jì)算：

（1）鋅粉完全反應(yīng)能生成氫氣多少克？

（2）要讓鋅粉反應(yīng)完，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸多少克？

（3）100g這種硫酸稀釋成20%的硫酸，需要加水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線，據(jù)此回答以下問(wèn)題：

(1)t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為_(kāi)____g；

(2)a點(diǎn)的含義是_____；在_____時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同

(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下表列出了四種農(nóng)作物生長(zhǎng)最適宜的pH范圍：

農(nóng)作物

棉花

玉米

大豆

茶樹(shù)

pH

6.0﹣6.8

6.0﹣7.0

6.5﹣7.5

5.0﹣5.5

某同學(xué)測(cè)定得知，當(dāng)?shù)赝寥赖膒H接近7.0以上農(nóng)作物最不適宜種植的是( )

A. 棉花 B. 玉米 C. 大豆 D. 茶樹(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為了解某NaCl、Na2CO3固體混合物中Na2CO3與鹽酸的反應(yīng)情況，張南同學(xué)取16g該混合物放入燒杯中，分五次加入稀鹽酸（每次加入稀鹽酸的質(zhì)量為25g），待反應(yīng)完全后，得到下表中相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析表格中數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。

加入稀鹽酸的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

燒杯及反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量/g

122.2

146.1

170.0

193.9

218.9

（1）寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___；

（2）列出求解該混合物中碳酸鈉質(zhì)量（x ）的比例式___；

（3）前三次加酸后參加反應(yīng)碳酸鈉質(zhì)量占原混合物中碳酸鈉質(zhì)量的百分比為_(kāi)__；

（4）當(dāng)加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應(yīng)時(shí)，若向所得不飽和溶液中加入59.4g蒸餾水，最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___；

（5）若用36.5%的濃鹽酸配制上述所需要的鹽酸，則需要加水的質(zhì)量為_(kāi)__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

初中學(xué)生正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期，營(yíng)養(yǎng)配餐很重要，為了充分保證學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，滿(mǎn)足學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需要，以促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育和增進(jìn)健康。因此，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食譜的制定應(yīng)遵循平衡膳食的原則。“中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)參考攝入量（DRIs）”為參考標(biāo)準(zhǔn)；營(yíng)養(yǎng)攝入營(yíng)養(yǎng)素要均衡，比例要適當(dāng)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題及填寫(xiě)下列空白。

（1）牛奶中的營(yíng)養(yǎng)素之一是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由多種___構(gòu)成極為復(fù)雜的化合物，蛋白質(zhì)是構(gòu)成___的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及___的主要原料。

（2）用吸管將牛奶“吸”進(jìn)口腔內(nèi)，是因?yàn)槲軆?nèi)的氣體被吸走，使吸管內(nèi)的氣壓變___，在壓強(qiáng)差的作用下，牛奶被吸進(jìn)口腔內(nèi)。

（3）配餐中的蘋(píng)果和蔬菜可以為學(xué)生提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是___（除水外），為使青葉蔬菜莖葉生長(zhǎng)茂盛，可以補(bǔ)充一種施用后在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)的化肥是___（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組將 Cu 塊加入到盛稀 H2SO4 溶液的試管中，Cu 塊不 溶解，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再向此試管中加入 KNO3 溶液，發(fā)現(xiàn) Cu 塊逐漸溶解， 有無(wú)色氣體產(chǎn)生，該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體，最后 Cu 塊完全溶解， 變成藍(lán)色溶液。

（提出問(wèn)題）Cu 塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體是 H2 嗎？

小軍同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體一定不是 H2，你認(rèn)為他作出此判斷的合理理由是__________。

（查閱資料）他們通過(guò)查閱資料知道：NO 是一種無(wú)色氣體，與空氣接觸后生成 紅 棕 色 的 NO2氣 體 。 請(qǐng) 寫(xiě) 出 此 氣 體 顏 色 發(fā) 生 變 化 的 化 學(xué) 方 程 式__________

（提出猜想）

猜想一：Cu 塊與 KNO3 溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)； 猜想二：Cu 塊與 K2SO4 溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)； 猜想三：Cu 塊與__________溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①將 Cu 塊加入 KNO3 溶液 中。

Cu 塊不溶解

說(shuō)明猜想一是錯(cuò)誤的

②將 Cu 塊加入__________中

Cu 塊不溶解

說(shuō)明猜想二是錯(cuò)誤的

③將 Cu 塊加入到稀 HNO3

溶液中

Cu 塊溶解，有無(wú)色氣體產(chǎn) 生，該氣體與空氣接觸后 變成紅棕色的氣體，溶液 變成藍(lán)色

說(shuō)明猜想三是正確的

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想三成立。請(qǐng)寫(xiě)出 Cu 塊加入到稀 HNO3 溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

方程式__________。

（討論交流）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行交流。從復(fù)分解反應(yīng)的角度分析， H2SO4 和 KNO3__________填“能”或“不能”）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。Cu 塊是如何與稀 HNO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的呢？他們帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師，老師告訴他們：H2SO4溶液解離出 H+和 SO42-，KNO3溶液解離出_____ ，可以間接地看成有 HNO3溶液。老師還告訴大家：Ag 也能與稀 HNO3 溶液反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出將 Ag 粉加入到 HCl和 NaNO3 混合溶液中所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 __________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。

（1）A不可能是_____（填標(biāo)號(hào)）。

a Mg b Fe c C d Zn

（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（3）若C為碳酸鈉：

①C與D的反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類(lèi)型），寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____（寫(xiě)一個(gè)）。

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