A. | 消毒 | B. | 沉淀 | C. | 吸附 | D. | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D.10℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)校】2017屆寧夏銀川市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某農(nóng)作物缺乏多種營養(yǎng)元素,需要施加復(fù)合肥料。下列屬于復(fù)合肥料的是( )
A. KCl B. CO(NH2)2 C. Ca(H2PO4)2 D. KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級5月學(xué)情了解(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說法中正確的是
A. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
B. 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C. 通常把PH<7的降水稱為酸雨
D. 氯化銨可以與草木灰(含碳酸鉀)混合施用
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省青州市九年級初中學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
暑假,同學(xué)們在幫忙老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分 | 形成的原因 |
可能是CaCO3 | 石灰水與空氣中CO2反應(yīng); 化學(xué)方程式為:__ |
可能是_______ | 暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出 |
經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是__的混合物.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下圖),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:__.
OH﹣ | Cl﹣ | CO32﹣ | NO3﹣ | |
Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取上述試管中的上層清夜,滴加1~2無色酚酞試液 | __ | __ |
往上述試管中的殘留的固體中加入稀硫酸 | __ | 白色粉末中__(“有”或“無”)CaCO3 |
由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:__ | ||
(3)交流與反思
①通過上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議,合理的是__.
A.密封保存B.使用前,臨時(shí)配制C.禁止使用這種試劑
②實(shí)驗(yàn)室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時(shí),可用稀鹽酸,請寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可):__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
棉球編號(hào) | 棉球干濕情況 | 變色情況 |
① | 濕潤 | 一段時(shí)間后變色 |
② | 干燥 | 不變色 |
③ | 干燥 | 不變色 |
④ | 濕潤 | 很快變紅色 |
A. | 二氧化碳的密度比空氣小 | B. | 二氧化碳具有酸性 | ||
C. | 二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng) | D. | 二氧化碳會(huì)使石蕊變色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 輕核的裂變 | B. | 重核的聚變 | C. | 輕核的聚變 | D. | 重核的裂變 |
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