【題目】實驗室為了研究稀鹽酸的化學性質(zhì)，按圖進行實驗。

實驗后將甲、乙、丙試管中的剩余物倒入一個燒杯中，充分反應。然后將丁實驗的剩余物倒入此燒杯中，有氣泡冒出。下列說法正確的是

①氣泡可能是Na2CO3與稀鹽酸反應生成的

② 甲、乙、丙試管混合時有紅色物質(zhì)出現(xiàn)

③ 乙、丙試管中不一定有剩余的稀鹽酸

④最后燒杯中的溶液一定含有NaCl、ZnCl2、HCl

A.①②③④B.②③④C.④D.②③

【答案】D

【解析】

①由于丁中稀鹽酸過量，Na2CO3完全反應，氣泡一定不是Na2CO3與稀鹽酸反應生成的，故錯誤；

②將丁實驗的剩余物倒入此燒杯中，有氣泡冒出，是甲中鋅粒剩余，與稀鹽酸反應生成了氫氣，由于乙和丙中有反應生成的氯化銅溶液，則甲、乙、丙試管混合時鋅和氯化銅反應生成銅，會觀察到紅色物質(zhì)出現(xiàn)，故正確；

③丁中稀鹽酸過量，則乙、丙試管中不一定有剩余的稀鹽酸，故正確；

④最后燒杯中的溶液一定含有碳酸鈉和稀鹽酸反應生成的NaCl、鋅和稀鹽酸反應生成的ZnCl2，若鹽酸剩余，則一定存在氯化銅，故錯誤。

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會能源得到了不斷開發(fā)和利用，合理安全使用能源很重要。

(1)天洋城區(qū)家庭廚房的熱源一般都是天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在空氣中充分燃燒的化學方式為_____。

(2)如果廚房里發(fā)生煤氣泄漏，____(填“可以”或“不可以”)開燈檢查。

(3)燃氣燃燒不充分時火焰就會顯黃色或有黑煙，這時可調(diào)大燃氣灶____(填“空氣”或“燃氣”)進入量，或調(diào)小另一氣體的進入量。

(4)若甲烷的水合物化學式為CH4·8H2O，它的相對分子量是_____。

(5)煤燃燒時排放出三氧化硫等污染物，有可能會導致酸雨形成。某電廠為防止環(huán)境污染用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應的化學方程式為：，則x的化學式為____。

(6)已知物質(zhì)M燃燒的化學方程式為： 。6.4gM完全燃燒生成8.8gCO2,現(xiàn)有下列推斷：①M由C、H兩種元素組成；②M中C的質(zhì)量分數(shù)為37.5%；③6.4gM燃燒還生成7.2gH2O；④M的相對分子質(zhì)量為64，其中正確的是_______(填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是

A.丙一定是化合物

B.反應后乙的質(zhì)量分數(shù)是10%

C.丁一定是該反應的催化劑

D.該反應是分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“宏觀-------微觀--------符號” 之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。以下是某化學反應的微觀示意圖:

請回答以下問題:

（1）該反應前后涉及的化合物共有______種。

（2）分析微觀示意圖,你能獲得的信息還有(各寫一條):

宏觀方面:______________________________；

微觀方面:______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會，新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進技術(shù)走向世界．

（1）古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲，蠶絲的化學成分與動物毛發(fā)相似，則蠶絲富含 （填序號）．

A．無機鹽 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．維生素

（2）黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成．黑火藥中至少含有 種元素，黑火藥爆炸時發(fā)生的反應為：S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑，則X的化學式為 ．

（3）我國的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先．高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應實現(xiàn)無縫焊接，該反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“HDPE”膜廣泛應用于環(huán)保、水利等工程的防滲施工中。老師告訴同學們“HDPE”膜具有極好的抗沖擊性和防潮性，火神山醫(yī)院在建造過程中也用到了“HDPE”膜。聽完老師的介紹，同學們對“HDPE”的組成元素產(chǎn)生了興趣，設計并進行了如下探究。

（提出問題）“HDPE”由什么元素組成？

（查閱資料）①“HDPE”能夠燃燒，燃燒可能生成一氧化碳；

②堿石灰主要成分是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。

（實驗探究）如圖所示，先通入干燥的氮氣，再將4.2g的“HDPE”樣品（不含雜質(zhì)）在一定質(zhì)量的氧氣中點燃，并將燃燒產(chǎn)物依次通過裝置A、B、C、D（裝置中每步反應均進行完全）。

（實驗記錄）

裝置質(zhì)量

A 裝置總質(zhì)量

C 裝置總質(zhì)量

實驗前

100.0g

100.0g

實驗后

105.4g

113.2g

（實驗分析）

（1）裝置A的作用是_____。

（2）實驗中觀察到裝置B中黑色粉末變成紅色，寫出該裝置中發(fā)生的化學反應方程式_____。

（3）實驗完畢后，先停止加熱，繼續(xù)通入氮氣直至玻璃管冷卻至室溫。繼續(xù)通入氮氣的目的之一是_____。

（實驗結(jié)論）

（4）根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)，分析可知“HDPE”中一定含_____（填元素名稱）。

（反思拓展）

（5）實驗中的4.2g“HDPE ”樣品燃燒消耗的氧氣質(zhì)量為m，則m的取值范圍為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)為初中常見物質(zhì)且均含有氧元素。A、B、E、F是不同種類別的物質(zhì)，其中一種為配制波爾多液的原料，A、F含有兩種相同元素且這兩種元素質(zhì)量比為1:2，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

（1）請寫出兩種物質(zhì)的化學式:D、________________；F、______________；

（2）過量的E和A反應的實驗現(xiàn)象為_________________________。

（3）B→C的化學方程式為:____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，現(xiàn)向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的FeCl3溶液，充分反應(忽略水的揮發(fā))．下列圖象正確的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）p點的含義____________________________。

（2）若甲中含有少量的乙，則提純甲可以采用的方法是___________。

（3）t2℃時，把50g乙物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液質(zhì)量是_____g。

（4）t2℃時，配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量：甲____乙（＞；＜；＝）。

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