某氣體中可能含有CO、CO2、H2、N2中的一種或幾種．先將該氣體通過澄清石灰水，無明顯現(xiàn)象；再將該氣體在空氣中點(diǎn)燃，在其火焰上方罩一個(gè)干而冷的大燒杯，大燒杯中出現(xiàn)水霧；然后向大燒杯中滴入澄清石灰水，變渾濁．請回答：原氣體中一定含有，可能含有．（寫化學(xué)式）
【答案】分析：根據(jù)該氣體燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn)結(jié)果來判斷：氫氣燃燒生成水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；干燥玻璃片上有水霧說明有水生成，用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成．
解答：解：將氣體通過澄清石灰水，無現(xiàn)象，說明氣體中不含二氧化碳，將氣體經(jīng)導(dǎo)管點(diǎn)燃，在火焰上罩一個(gè)干燥的小燒杯，小燒杯內(nèi)壁有水珠，說明氣體中含有氫氣．
將氣體通入澄清石灰水中，變渾濁，說明生成氣二氧化碳，混合氣體中含有一氧化碳，氮?dú)獯嬖谂c否，對現(xiàn)象沒有影響，
故原氣體中一定含有 CO、H2，可能含有 N2．
故答案為：CO、H2； N2．
點(diǎn)評：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知反應(yīng)前后元素種類不變，生成物中既有二氧化碳生成，也有水生成，說明既有碳元素，也有氫元素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、某氣體中可能含有CO、CO2、H2、N2中的一種或幾種．先將該氣體通過澄清石灰水，無明顯現(xiàn)象；再將該氣體在空氣中點(diǎn)燃，在其火焰上方罩一個(gè)干而冷的大燒杯，大燒杯中出現(xiàn)水霧；然后向大燒杯中滴入澄清石灰水，變渾濁．請回答：原氣體中一定含有
CO、H2
，可能含有
N2
．（寫化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氣體中可能含有CO、CO2、N2和H2中的一種或幾種．先將該氣體通過澄清石灰水沒出現(xiàn)渾濁；再將該氣體在空氣中點(diǎn)燃，在其火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯，其內(nèi)壁無水珠生成，向小燒杯中倒入少量澄清石灰水振蕩后，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．試用化學(xué)式回答：原氣體中一定含有
CO
CO
，一定不含
CO2、H2
CO2、H2
，可能含有
N2
N2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氣體中可能含有CO、CO2和H2中一種或幾種，為了確定該氣體的組成，某實(shí)驗(yàn)小組按如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
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①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、D裝置中均有白色沉淀產(chǎn)生；B裝置中黑色粉末變成亮紅色；C裝置中有明顯現(xiàn)象，該現(xiàn)象是
 
．
②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該氣體的組成是
 
．裝置A中澄清石灰水的作用是
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
③問題與反思：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑，認(rèn)為沒有達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模旅嬲埬阋黄饘ι鲜鰧?shí)驗(yàn)裝置中所存在的問題進(jìn)行改進(jìn)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣岳堡中學(xué)九年級（下）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某氣體中可能含有CO、CO2、N2和H2中的一種或幾種．先將該氣體通過澄清石灰水沒出現(xiàn)渾濁；再將該氣體在空氣中點(diǎn)燃，在其火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯，其內(nèi)壁無水珠生成，向小燒杯中倒入少量澄清石灰水振蕩后，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．試用化學(xué)式回答：原氣體中一定含有    ，一定不含    ，可能含有    ．

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