【題目】5月12日為“國家防災(zāi)減災(zāi)日”。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法，正確的是

A. 在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，直立前行

B. 氧氣可以作為發(fā)射火箭的助燃劑

C. 高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生

D. 火災(zāi)時，只能用CO2滅火

【答案】B

【解析】

A、在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢前行，故選項錯誤；

B、氧氣可用作發(fā)射火箭的助燃劑，是因為氧氣有助燃性，故選項正確；

C、高樓發(fā)生火災(zāi)，跳樓逃生易摔傷或致死，故選項錯誤；

D、滅火的原理有三種，分別是清除可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物的溫度至著火點以下，根據(jù)不同原理和具體情況，可采取多種形式，故選項錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是

A. 氮氣 B. 水 C. 銅 D. 氯化鈉

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【題目】日常生活中，與肥皂水作用最容易產(chǎn)生泡沫的是

A. 河水 B. 礦泉水 C. 煮沸的水 D. 含較多可溶性鈣鎂化合物的水

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【題目】炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。其主要成分是碳。下列關(guān)于炭雕的說法錯誤的是（ ）

A. 炭雕作為藝術(shù)品可長久保存

B. 將制炭雕的下腳料粉末與氧化銅粉末共熱，不能發(fā)生反應(yīng)

C. 擺放炭雕時必須遠離火種

D. 炭雕能吸附室內(nèi)微量有害氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活經(jīng)驗中，不正確的是

A. 用汽油洗去機械上的油漬 B. 為了健康長期飲用純凈水

C. 冬天用煤爐取暖要保證室內(nèi)通風(fēng) D. 用食醋除去水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是

A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑

B. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

D. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體粉末，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在反應(yīng)②前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．

試回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A：E：； G：；H：
（2）寫出反應(yīng)①的文字表達式：
（3）實驗室檢驗D的方法：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對化學(xué)方程式“2H2+O2 2H2O”的敘述正確的是 （ ）
A.氫氣加氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水
B.兩個氫氣和一個氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成兩個水
C.兩份質(zhì)量的氫氣和一份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成兩份質(zhì)量的水
D.氫氣和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在裝有下列固體的燒杯中，加入足量的稀鹽酸，燒杯中只得到無色溶液的是

A. Fe(OH)3 B. Fe C. Zn D. AgNO3

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同步練習(xí)冊答案