不能用金屬和酸直接反應(yīng)得到的是（　�。�
A、CaCl2
B、FeCl3
C、ZnSO4
D、MgSO4
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)鐵與酸反應(yīng)的產(chǎn)物是亞鐵鹽而不是鐵鹽，活潑金屬與酸反應(yīng)一般會(huì)生成鹽和氫氣等知識(shí)進(jìn)行分析．
解答：解：
A、Ca和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成CaCl2和氫氣，故A正確；
B、Fe和稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl2，不會(huì)生成FeCl3，故B錯(cuò)誤；
C、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，故C正確；
D、鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，故D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，注意金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，鐵在稀酸狀態(tài)下，鐵一般會(huì)生成亞鐵鹽，而不是鐵鹽．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年世界水日主題為“生命之水”．①推廣使用無(wú)磷洗衣粉②工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)再排放③加快生活污水凈化處理的建設(shè)④提倡節(jié)約用水⑤減少化肥農(nóng)藥的使用．其中合理的是（　�。�
A、①②③B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

最近，新華社在一條消息中披露，我國(guó)南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”帶，能源總量估計(jì)相當(dāng)于中國(guó)石油總量的一半．“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體（CH4?H2O）．下列有關(guān)“可燃冰”的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、CH4?H2O是混合物
B、CH4?H2O晶體中水是溶劑
C、CH4?H2O中CH4和H2O的質(zhì)量比為16：18
D、可燃冰能燃燒，說(shuō)明水具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列生物的營(yíng)養(yǎng)素中不屬于有機(jī)物的是（　�。�
A、維生素B、蛋白質(zhì)C、油脂D、水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖：圖中一種小球代表一種元素的原子，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、圖示中共有4種物質(zhì)
C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱正確的是（　�。�
A、O3氧氣
B、MgCl2氯化鎂
C、O3Fe2氧化鐵
D、NaSO4硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不屬于氧氣用途的是（　�。�
A、潛水B、急救C、燃料D、氣焊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中前者是氧化物，而后者是混合物的是（　�。�
A、凈化后的空氣、氧化鎂
B、浮有冰塊的水、澄清的石灰水
C、生理鹽水、高錳酸鉀分解反應(yīng)后的剩余固體
D、氯化鉀、液態(tài)氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出用H、O、C、N四種元素組成符合下列要求的化學(xué)式：
（1）能使澄清石灰水變渾濁的氣體
 
．
（2）汽車改用壓縮天然氣的主要成分
 
．
（3）一種含上述四種元素的常見(jiàn)化肥
 
．
（4）廚房用的酸性調(diào)味品中的酸
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案