【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示:

12個(gè)亞鐵離子_____;

23個(gè)硝酸根離子_____;

3)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____

4)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為正4價(jià)_____;

5)銫(Cs)原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,銫原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成銫離子_____;

【答案】2Fe2+ 3NO3- O2 Cs+;

【解析】

12個(gè)亞鐵離子可以表示為2Fe2+;
23個(gè)銨根離子可以表示為3NH4+;
3)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子,可以表示為N2
4)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),可以表示為

5)銫(Cs)原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,銫原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,形成帶1個(gè)單位正電荷的銫離子,可以表示為Cs+;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某反應(yīng)的表達(dá)式為:X(單質(zhì))+Y(化合物)→甲(單質(zhì))+(化合物),完成下列填空。

1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。

2)若Y的溶液為藍(lán)色,甲為紅色固體單質(zhì),其反應(yīng)的方程式可能為_____。

3)若X、Y均為黑色固體,甲是年產(chǎn)量最高的金屬,則X的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)的方程式可以是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行以下探究.

(猜想)

Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后____________ 。

(實(shí)驗(yàn))用天平稱量0.2g氧化銅(CuO),取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

___________,帶火星木條復(fù)燃。

___________

溶液中產(chǎn)生大量氣泡,___________

。

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.

2)步驟①的目的是______________。

3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)方程式為:___________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是( 。

A. 微粒觀:水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

B. 轉(zhuǎn)化觀:氧氣和水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C. 結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,故二者的性質(zhì)相同

D. 守恒觀:1g硫在2g氧氣中燃燒生成3g二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能含碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的一種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):(已知:金屬銀在空氣中加熱無明顯變化)

1)操作1和操作2中使用的玻璃儀器有_________________________。

2)原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是_________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖12和圖3回答下列問題。

1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)__________構(gòu)成;

2)圖2的試管B中的氣體的化學(xué)式是_____,該氣體的檢驗(yàn)方法是______

3)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)_____;

A 水分子不斷運(yùn)動 B 水分子之間間隔不變

C 氫、氧原子不發(fā)生改變 D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)

4)如圖3是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置,加壓后,只有水分子可以通過淡化膜,其他粒子不能通過淡化膜.加壓前后,裝置右側(cè)海水中,下列各量減小的是_____

A 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) B 溶劑質(zhì)量 C 溶液質(zhì)量 D 溶質(zhì)質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)是一種淺黃色固體,難溶于水,受熱易分解,是生產(chǎn)鋰電池的原材料,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物,并用熱重法(TG)確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成,探究過程如下:

(查閱資料)

1)草酸亞鐵晶體受熱失去結(jié)晶水。

2)草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O、CO、CO2。

3)白色的無水CuSO4遇水蒸氣會變成藍(lán)色。

4)濃硫酸具有吸水干燥的性質(zhì)。

5)氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

1)從環(huán)保角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是_____如何改進(jìn)_____。

2)可選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置中的_____(選填)作為虛線中的熱分解裝置。

(問題討論)

3)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到:B中白色無水CuSO4變成藍(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式_____(填化學(xué)方程式),E_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O、CO2CO。

4)該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈,原因是_____。

5)若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO,則需在CD裝置之間增加盛有足量的濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,其作用是_____。

(數(shù)據(jù)分析)

6)稱取3.60g草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O,相對分子質(zhì)量是180)用熱重法對其進(jìn)行熱分解,得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖3所示,請分析該圖回答下列問題:

①過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:為_____。

300℃時(shí)剩余固體只有一種且是鐵的氧化物,試通過計(jì)算確定該氧化物的化學(xué)式或名稱_____。

請寫出計(jì)算過程:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】100.0g H2SO4CuSO4的混合溶液中加入12.0g鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得a g溶液和12.0g固體。向該固體中加入足量CuSO4溶液,充分反應(yīng)后過濾,得固體12.8g。下列說法正確的是

A. a = 100.0

B. 最后所得固體為混合物

C. ag溶液中含有鐵元素的質(zhì)量為5.6g

D. 原混合溶液中H2SO4CuSO4的質(zhì)量比為780

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(說明:圖中A1、A2A3、B1、B2、B3均為溶液編號)

根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn),請你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究:

探究環(huán)節(jié)

甲同學(xué)的探究

乙同學(xué)的探究

提出問題

A3溶液為什么不變紅?

B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計(jì))

作出猜想

實(shí)驗(yàn)過程中,酚酞變質(zhì)了。

猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想 (填成立不成立)。
2)你認(rèn)為,在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng) (填、7。

取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變?yōu)?/span> 。據(jù)此,你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想 (填)成立。

交流反思

1)甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是 。
2A3溶液未變紅,你認(rèn)為原因是A2溶液中 較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和。
3)甲、乙同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)對比探究,一致認(rèn)為做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意藥品用量的控制。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案