小宇同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火；②堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，故能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液；③置換反應(yīng)中一定會(huì)發(fā)生元素化合價(jià)的改變；④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭可降低水的硬度；⑤廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液中不一定含有SO42-；⑦合金屬于合成材料。其中錯(cuò)誤的是

A. ②④⑤ B. ②③⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ②④⑤⑦

D 【解析】①燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火，正確；②堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液，但不一定是堿溶液，錯(cuò)誤；③置換反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物都有單質(zhì)，所以一定會(huì)發(fā)生元素化合價(jià)的改變，正確；④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭具有吸附性，但不能吸附水中溶解的物質(zhì)，所以不能降低水的硬度，錯(cuò)誤；⑤廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，不能使用電器，以...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性（一模）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑及操作方法

A

N2

O2

將混合氣體通過灼熱的炭粉

B

C

CuO

加入適量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥

C

氯化鈉固體

泥沙

加水溶解，過濾，洗滌，干燥

D

KCl溶液

K2SO4溶液

加入適量Ba(NO3)2溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、將混合氣體通過灼熱的碳粉，氧氣與碳粉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，碳不與稀硫酸反應(yīng)，再過濾，洗滌，干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，錯(cuò)誤；D、K2SO4溶液能與Ba（NO3）2 溶液反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液，下面 是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)開____。(填序號(hào))

(2)若選用 20%的氯化鈉溶液來配制該溶液，則需要加入水的體積為______mL。

(3)下列不會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（______）

A．用量筒量取水時(shí)如圖 2 讀數(shù)

B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗

C．氯化鈉晶體不純

D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出 E．稱量時(shí)，砝碼盤忘墊質(zhì)量相同的紙片

③②①⑤④ 50.0 D 【解析】(1)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作順序解答；(2)根據(jù)配制前后溶質(zhì)質(zhì)量不變計(jì)算解答；(3)根據(jù)配制過程中造成誤差的原因分析解答。(1) 據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作順序?yàn)閺膹V口瓶中取出藥品放入托盤天平進(jìn)行稱量，然后將藥品倒入燒杯，再量取所需的水倒入燒杯溶解。故該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)棰邰冖佗茛埽?2)設(shè)需要加入水的體積為x。則100g×10％=2...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

檢測(cè)駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是

A. +2 B. +3 C. +6 D. +7

C 【解析】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是x，則（+1）×2+x×2+(-2)×7=0，解得x=+6，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶天然堿樣品，其中可能含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，他們是一對(duì)“好兄弟”，小明對(duì)他們的性質(zhì)、組成和變化進(jìn)行探究。

【查閱資料】

（1）20 ℃時(shí)，碳酸鈉溶解度是21.5克，碳酸氫鈉溶解度是9.6克。

（2）2NaHCO3+ Ca(OH)2= Na2CO3 +CaCO3↓+H2O

（3）Ca(HCO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaHCO3

（4）CaCl2 稀溶液與 NaHCO3稀溶液混合無沉淀、與Na2CO3稀溶液混合有沉淀

Ⅰ．了解他們的性質(zhì)

（1）有道菜叫豬肚炒大蒜，豬肚美味又營(yíng)養(yǎng)，但最大的煩惱就是難以清洗，人們常加入碳酸鈉來去除油膩和異味，這是利用其溶液顯________（填“酸”或“堿”）性。

（2）20 ℃時(shí)，向飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，看到白色渾濁，小明經(jīng)過推理可能發(fā)生化合反應(yīng)，則生成物是______________，鈉鹽均溶于水，為什么渾濁呢？查閱資料：白色渾濁的原因是____________________________________________________。

（3）在老師的指導(dǎo)下，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置，用碳酸鈉和碳酸氫鈉做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍(lán)色，a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象，b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁。

試回答：① 結(jié)論：_______（填“碳酸鈉”或“碳酸氫鈉”）受熱分解出水和CO2等物質(zhì) ；

②寫出b燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

Ⅱ．探究樣品的成分

【提出問題】天然堿樣品含有什么成分？

【假設(shè)猜想】

假設(shè)一：天然堿成分為碳酸氫鈉；

假設(shè)二：天然堿成分為碳酸鈉；

假設(shè)三：天然堿成分為____________________。

【實(shí)驗(yàn)方案】

下列操作可選藥品：NaOH溶液、 稀鹽酸、 Ca(OH)2溶液、 CaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

操作一：取天然堿樣品少量溶于足量水后，加入過量的___________(如果操作一有沉淀，則進(jìn)行操作二)

無沉淀出現(xiàn)

假設(shè)一成立

操作二：待操作一中反應(yīng)充分后過濾，并在濾液中加入過量的_________________，觀察。

__________

假設(shè)二成立

現(xiàn)象略

假設(shè)三成立

【結(jié)論】假設(shè)一成立

Ⅲ．記錄變化的過程

（1）若該樣品為碳酸氫鈉，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中（燒杯質(zhì)量為116.9克），不斷用玻璃棒攪拌。反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯和混合物的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系如圖所示，求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________________。

【總結(jié)反思】

（2）小明同學(xué)在數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，若依據(jù)上述操作及圖表測(cè)得的碳酸氫鈉質(zhì)量比真實(shí)值大，則可能原因是__________________________________。

堿性 NaHCO3 20 ℃時(shí)，碳酸氫鈉溶解度較小 碳酸氫鈉 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物 CaCl2溶液 Ca(OH)2溶液 無沉淀出現(xiàn) 25% 會(huì)發(fā)出氯化氫或帶出水蒸氣 【解析】Ⅰ．（1）堿性物質(zhì)可以與油脂反應(yīng)，可用于去除油膩和異味，所以溶液顯堿性。 （2）飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，會(huì)發(fā)生Na2CO3+H2O+CO2 =2NaHCO...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某凈水丸分內(nèi)外兩層，對(duì)飲用水有殺菌消毒作用。使用時(shí)直接將它投入適量水中，外層的優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）先與水反應(yīng)，生成的次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉（Na2SO3）會(huì)將水中的余氯（HClO等）除去。下列關(guān)于該凈水丸的敘述不正確的是

A. 優(yōu)氯凈由5種元素組成

B. Na2SO3中S元素的化合價(jià)為+4

C. 經(jīng)過凈水丸處理過的水為純凈物

D. 除去余氯的反應(yīng)之一是：Na2SO3+ HClO＝Na2SO4+ HCl，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)

C 【解析】試題分析：A選項(xiàng)是正確的敘述，因?yàn)樵撐镔|(zhì)的化學(xué)式中體現(xiàn)出來；B選項(xiàng)根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則計(jì)算可知，是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，處理后的水中還含有可溶性的物質(zhì)；D選項(xiàng)是正確的敘述，因?yàn)橛谢蟽r(jià)的改變，屬于氧化還原反應(yīng)；故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的是

A. 以步代車 B. 隨手關(guān)燈 C. 焚燒塑料 D. 廢舊電池回收

C 【解析】A. 以步代車，節(jié)約能源，不符合題意；B. 隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，不符合題意；C. 焚燒塑料，污染空氣，符合題意；D. 廢舊電池回收，防止環(huán)境污染，不符合題意。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018年中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練理科綜合（化學(xué)部分）試卷 題型：單選題

熟石灰在生產(chǎn)生活中有著重要的應(yīng)用。 它的溶解度曲線如圖所示，則以下說法正確的是

A. 熟石灰的溶解度為0.165 g

B. 熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大

C. 熟石灰的飽和溶液降溫時(shí)會(huì)析出晶體

D. 30 ℃時(shí)，100g水中加入1g熟石灰，攪拌，得到飽和溶液

D 【解析】A. 說溶解度，必須指明溫度，錯(cuò)誤；B. 熟石灰的溶解度隨溫度升高而減小，錯(cuò)誤；C. 熟石灰的飽和溶液降溫時(shí)溶解度變大，變?yōu)椴伙柡腿芤�，無晶體析出，錯(cuò)誤；D. 30 ℃時(shí)，熟石灰的溶解度是0.15g，則100g水中最多能溶解0.15g熟石灰，加入1g熟石灰，攪拌，得到飽和溶液，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研2018屆九年級(jí)第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

利用下圖裝置，驗(yàn)證CO2的性質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}:

(1)甲中的現(xiàn)象是_____________。

(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行，乙中溶液質(zhì)量會(huì)_____________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)丙中蠟燭由下而上依次熄滅，此現(xiàn)象證明二氧化碳可用來滅火，利用二氧化碳滅火的主要原理是_________________________。

浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅 減小 隔絕氧氣 【解析】（1）根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸解答；(2)根據(jù)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀解答；(3)根據(jù)滅火的原理分析解答。（1）二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色，故甲中的現(xiàn)象是紙花顏色由紫變紅；(2)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，乙中溶液質(zhì)量會(huì)減��；(3)丙中蠟燭由下而上依次熄滅，此現(xiàn)象證明...

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