【題目】日常生活中的下列現(xiàn)象,沒有發(fā)生化學變化的是( 。
A. 食物腐敗
B. 綠色植物光合作用
C. 礦石粉碎
D. 鐵器露置在潮濕的空氣中生銹
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)P點的含義是;
(2)t2℃時,將40g A物質放入100g水中充分溶解所得溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液,其質量為g;
(3)若A中混有少量B,提純A時應采用的方法是;
(4)將t2℃時100g A的飽和溶液與100g B的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液的質量關系是AB(填“>”、“<”或“=”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( )
A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
C. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液.溶液變成紅色
D. 向硬水中加入肥皂水,出現(xiàn)大量白色泡沫
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】前不久,泉港發(fā)生化學品碳九(是一種石油提取物)泄露,水體嚴重污染,臭氣沖天。從環(huán)保、化學角度分析,下列補救措施和分析不合理的是( 。
A. 堵漏油,防止事件擴大化
B. 利用活性炭來吸附臭氣
C. 臭氣的擴散是由于分子在不斷的運動
D. 用燃燒的方法除去漏油
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】了解物質的分類可使我們更好的學習化學。下列各組物質,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )
A. 凈化后的自來水、石油 B. 氮氣、煤
C. 冰水混合物、液氧 D. 石灰水、二氧化碳
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