2.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),不需要使用的儀器是( 。
A.B.C.D.

分析 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),屬于固體加熱型,收集氧氣可用排水法或向上排空氣法,據(jù)此判斷所需的儀器.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),收集氧氣需使用集氣瓶,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),屬于固體加熱型,試管用于盛放高錳酸鉀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),屬于固體加熱型,收集氧氣需使用集氣瓶,不需要使用燒杯,故選項(xiàng)正確.
D、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),屬于固體加熱型,酒精燈用于加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置、驗(yàn)滿方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.將一根質(zhì)量為11.0g的鐵釘浸入硫酸銅溶液中一段時(shí)間后,取出稱(chēng)量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量變?yōu)?1.8g,則參加反應(yīng)的硫酸銅質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.20℃時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象.
(1)圖1中c點(diǎn)的含義是在t℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等,甲物質(zhì)的溶解度曲線是b(填“a”或“b”).
(2)現(xiàn)有混有少量甲的乙物質(zhì),若要提純乙物質(zhì)可采用的方法是
降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.在常溫下,氫氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定.氫氣和空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)純度.某人總結(jié)出可能引起氫氣爆炸的原因,你認(rèn)為合理的是①②③④
①用打火機(jī)去燒系氣球的牽繩  
②鞭炮與氫氣球“狹路相逢”
③哄搶氫氣球時(shí)吸煙  
④直接點(diǎn)燃兩天前驗(yàn)純過(guò)的氫氣發(fā)生裝置中導(dǎo)出的氣體   
⑤當(dāng)氫氣體積占?xì)錃夂涂諝饪傮w積的90%時(shí)點(diǎn)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.潔凈的空氣   氮?dú)?/td>B.稀有氣體   人體呼出氣體
C.二氧化碳     冰水混合物D.蒸餾水     海水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.
(2)用化學(xué)符號(hào)表示:水H2O、氧氣O2、氫氣H2
(3)下圖是電解水的微觀模擬示意圖.

據(jù)圖比較分析,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,分子的種類(lèi)改變.
這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以得出宏觀結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.分析下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A.“雕牌”洗衣粉B.加“碘”食鹽C.“三鹿”奶粉D.冰水混合體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.推斷題
A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、二單元里見(jiàn)過(guò)的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系,已知A為暗紫色的固體,E、F常溫下為液體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

①寫(xiě)出下列物名稱(chēng) A高錳酸鉀,M四氧化三鐵;
②D在上述②④轉(zhuǎn)化過(guò)程中的作用是催化作用;其化學(xué)式為MnO2;
③寫(xiě)出③、④化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式 ③2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,④2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.科學(xué)家用點(diǎn)燃?xì)錃獾,?yàn)證燃燒產(chǎn)物的方法,證實(shí)了水的組成.
(1)如果將電解水長(zhǎng)生的氫氣直接緩緩地通過(guò)裝有足量無(wú)水硫酸銅的儀器c,并在導(dǎo)管口b處點(diǎn)燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖所示的位置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到的現(xiàn)象是無(wú)水硫酸銅變藍(lán);導(dǎo)管d處有淡藍(lán)色火焰;燒杯底部附著著小水珠.d處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)在進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),常加入少量NaOH以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,NaOH不被電解.若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液100g進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了1%時(shí)停止電解,則生成H2的質(zhì)量約為1.9g.

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