下列物質(zhì)中：N2、NO2、NO、NH4NO2中N元素化合價涉及到幾種（　�。�
A、2B、3C、4D、5
考點：有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，在化合物中正負化合價的代數(shù)和為0來解答．
解答：解：N2為單質(zhì)，則N元素的化合價為0；
NO2中O為-2價，由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則N元素的化合價為+4價；
NO中O為-2價，由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則N元素的化合價為+2價；
NH4NO2中氨根為+1價，亞硝酸根為-1價，則氨根中N元素的化合價為-3價，亞硝酸根中N元素的化合價為+3價．
則N元素表現(xiàn)出的化合價共有5中．
故選：D．
點評：本題較簡單，可利用常見的元素的化合價分別求出不同物質(zhì)中N元素的化合價來解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中蘊科學(xué)，留心處皆學(xué)問．請用下列序號填空．
①Na2CO3  ②CaO  ③干冰  ④酒精   ⑤食醋  ⑥鹽酸  ⑦C6H12O6  ⑧氫氣
人體血糖含的“糖”
 
；與水反應(yīng)放熱可以煮雞蛋
 
；侯氏聯(lián)合制堿法的主產(chǎn)品
 
．司機駕車前喝的飲料中，不能含有的物質(zhì)是
 
；廚房調(diào)味品中pH小于7的物質(zhì)是
 
；可用作制冷劑的物質(zhì)是
 
；屬于最清潔燃料的是
 
；存在于人的胃液中，幫助消化的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�
A、分子可分，原子不可分
B、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C、在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分
D、分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，有的原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)放入水中，滴幾滴酚酞試劑，液體呈紅色的是（　�。�
A、CO2
B、CuO
C、H3PO4
D、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表是鑒別生活中一些常見物質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　�。�
組別鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A鐵片和銅片觀察顏色
B酒精和自來水點燃
C陳醋和醬油品嘗
D二氧化碳和一氧化碳聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PH2.5監(jiān)測指標，PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大．下列情況不會增加PM2.5的是（　　）
A、露天焚燒秸稈
B、利用太陽能發(fā)電
C、汽車排放尾氣
D、直接用煤做燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量19.78.731.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量待測17.403.6
下列說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)C可能是單質(zhì)，物質(zhì)D一定是化合物
B、反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7克
C、反應(yīng)過程中，物質(zhì)B和物質(zhì)D的變化質(zhì)量比為87：36
D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列藥品露置在空氣中因發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是（　�。�
A、氫氧化鈉B、濃硫酸
C、氯化鈉D、濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　�。�
A、冰水混合物B、純凈的空氣
C、氧氣D、二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案