（2010?丹東）小明同學(xué)在自己購(gòu)買(mǎi)的一本化學(xué)課外參考資料中看到這樣一段話：“用汽油洗滌工作服上的油漬這一過(guò)程，可以用乳化和乳化作用的原理來(lái)解釋”．對(duì)此，小明產(chǎn)生了一些疑問(wèn)．你覺(jué)得小明的下列想法合適的是（ ）
【答案】分析：參考資料中的說(shuō)法與事實(shí)不相符，值得懷疑，不要迷信參考資料，要通過(guò)科學(xué)探究等方法去驗(yàn)證；汽油是良好的有機(jī)溶劑，用汽油洗滌工作服上的油漬是汽油溶解了油漬，不是利用乳化作用的原理．
解答：解：A、參考資料中的說(shuō)法與事實(shí)不相符，值得懷疑，不要迷信參考資料，要去求證，所以正確．
B、參考資料中的說(shuō)法與事實(shí)不相符，值得懷疑，不要迷信參考資料，要通過(guò)科學(xué)探究等方法去求證，所以錯(cuò)誤．
C、事實(shí)上，用汽油洗滌工作服上的油漬是汽油溶解了油漬，而不是乳化作用，所以錯(cuò)誤．
D、參考資料中的說(shuō)法與事實(shí)不相符，值得懷疑，不要迷信參考資料，所以錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：新課標(biāo)重視三維目標(biāo)的達(dá)成，對(duì)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)素養(yǎng)、探究精神、創(chuàng)新觀念等情感態(tài)度價(jià)值觀方面的考查也日益突出，平時(shí)要多加訓(xùn)練．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?丹東）小勇在化學(xué)晚會(huì)上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)（如下圖1），看到雞蛋被吞進(jìn)瓶?jī)?nèi)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進(jìn)行了如上圖2的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果雞蛋吐了出來(lái)．他加入的試劑P是
稀鹽酸（或稀硫酸、稀硝酸等）
稀鹽酸（或稀硫酸、稀硝酸等）
（寫(xiě)溶液名稱(chēng)），吐蛋的原理是
碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量的氣體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大
碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量的氣體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大
．

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（2010?丹東）目前，廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染已越來(lái)越引起人們的重視．為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，許多有識(shí)之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用技術(shù)．右圖為普通電池（鋅錳電池）示意圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示分析：
（1）將回收的廢舊電池進(jìn)行分離，可以得到的單質(zhì)有（用化學(xué)式表示，下同）
Cu、C、Zn
Cu、C、Zn
，氧化物有
MnO2
MnO2
，鹽有
NH4Cl、ZnCl2
NH4Cl、ZnCl2
，有機(jī)物有（寫(xiě)名稱(chēng)）
淀粉
淀粉
．
（2）小李同學(xué)想得到⑤中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶液，并檢驗(yàn)氯化銨中的銨根離子．設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他完成：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
①剝開(kāi)干電池，取出碳棒周?chē)暮谏勰?/TD>
②溶解、
過(guò)濾
過(guò)濾
、洗滌（填操作名稱(chēng)）．		得到黑色粉末和無(wú)色澄清液體黑色粉末的成份為
二氧化錳和炭粉
二氧化錳和炭粉
．
③對(duì)黑色粉末進(jìn)行
灼燒
灼燒
．		得到純凈的MnO2固體
④檢驗(yàn)第②步中得到的無(wú)色澄清液體中是否含銨根離子的方法是：
取樣于試管中，加入氫氧化鈉溶液并加熱（把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口）
取樣于試管中，加入氫氧化鈉溶液并加熱（把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口）
．

強(qiáng)烈刺激性氣味（或濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色）
強(qiáng)烈刺激性氣味（或濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色）
化學(xué)方程式為：
NH4Cl+NaOH═NaCl+H2O+NH3↑
NH4Cl+NaOH═NaCl+H2O+NH3↑

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