用化學(xué)符號(hào)表達(dá)圖示意義．（圖中“”表示碳原子、“”表示氧原子
圖示
化學(xué)符號(hào)
 
 
 
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清模型表示的含義，表示兩個(gè)碳原子，表示一個(gè)氧分子，表示兩個(gè)二氧化碳分子．
解答：解：表示兩個(gè)碳原子，碳的元素符號(hào)C可表示碳原子，表示多個(gè)碳原子時(shí)，在元素符號(hào)前加數(shù)字；表示兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，氧氣的化學(xué)式O2能表示一個(gè)氧分子；
表示兩個(gè)二氧化碳分子，二氧化碳的化學(xué)式CO2表示二氧化碳分子，表示多個(gè)分子時(shí)在化學(xué)式前面加數(shù)字．
故答案為：
圖示
化學(xué)符號(hào)2CO22CO2
點(diǎn)評(píng)：利用微觀模擬題可以化抽象為具體，可以形象直觀的表現(xiàn)出來；正確描述、表達(dá)化學(xué)式及其周圍的數(shù)字．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，下列做法對(duì)新農(nóng)村建設(shè)沒有促進(jìn)作用的是（　�。�
A、為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥和化肥
B、積極推廣沼氣和太陽能的使用
C、隨意丟棄使用過的廢塑料薄膜
D、采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
B、蠟燭+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、水+氧化鈣→氫氧化鈣
D、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)世界充滿了變化．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A、
   光合作用
B、
    鋼鐵生銹
C、
    酸雨侵蝕
D、
    冰山融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常見的下列變化，不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、濃硫酸滴在紙上使紙?zhí)炕?/span>
B、酸溶液中滴入指示劑變色
C、濃鹽酸敞放在空氣中瓶口形成白霧
D、剩飯時(shí)間長了變餿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)中表示2個(gè)氧原子的是（　�。�
A、O2
B、O3
C、2O
D、O2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列，列出幾種物質(zhì)中，所含元素種類最多的是（　　）
A、氧化銅（CuO）
B、碳酸氫銨（NH4HCO3）
C、硫酸 （H2SO4）
D、金剛石（C）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O384%的赤鐵礦石來冶煉生鐵．試計(jì)算：
（1）氧化鐵（Fe2O3）中鐵元素的化合價(jià)為
 
．
（2）該5000t赤鐵礦中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為
 
．
（3）該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是
 
．

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