據(jù)下列儀器裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
圖中儀器的名稱______。
若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是______填字母序號(hào),該裝置的試管口還缺少______。
若實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取,其化學(xué)方程式為______可用裝置______填字母收集一瓶,如何檢驗(yàn)是否已收集滿?______。
若實(shí)驗(yàn)室沒有大理石或石灰石,只有碳酸鈉粉末和鹽酸,為了順利制取一瓶氣體,請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合______填字母序號(hào),理由是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次調(diào)研聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題
二氧化碳是一種與人類生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系的氣體。
(1)在降溫、加壓時(shí),二氧化碳會(huì)變成液體或固體,這是因?yàn)開______(從分子的角度分析),該變化屬于______變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)二氧化碳滅火器的滅火原理是加壓時(shí)將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中,滅火時(shí)再將其噴出,有_______和________的作用。
(3)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。
①Ⅰ中證明CO2與水反應(yīng)的現(xiàn)象:________。
②Ⅱ、Ⅲ分別放入50 mL水和澄清石灰水,通入約500 mLCO2,觀察到Ⅱ中無變化,Ⅲ中變渾濁,500 mLCO2________溶于50 mL水中(填“部分”或“全部”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下列敘述,對(duì)其“式”進(jìn)行判斷:①堿式磷酸鈣的化學(xué)式為Ca4(OH)(PO4)3;②Fe3O4可看作“混合氧化物”時(shí)可改寫成FeO•Fe2O3,根據(jù)化合價(jià)規(guī)律和前述寫法,則Pb3O4(四氧化三鉛)可改寫為2PbO•PbO2(Pb的化合價(jià)為+2價(jià)、+4價(jià));③為了方便某些化學(xué)計(jì)算,98%的濃H2SO4改寫為9H2SO4•H2O其中錯(cuò)誤的是
A. 只有① B. 只有② C. ①③ D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市武穴市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末素質(zhì)檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)為證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2,采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①吸氣時(shí),應(yīng)將(______)
a. A打開、B關(guān)閉 b.B打開、A關(guān)閉
②證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2的現(xiàn)象是_______________。
(2)水分解可以生產(chǎn)氫氣。如圖是電解水的簡易裝置圖,其中氫氣在____(填“正極”或“負(fù)極”)端的試管中產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市武穴市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末素質(zhì)檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A. 液體的傾倒 B. 液體的量取
C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 滴加液體
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某無色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進(jìn)行);①通過赤熱的炭層后,恢復(fù)到原狀態(tài),氣體體積不變;②通過灼熱的CuO時(shí),固體變成紅色;③通過白色CuS04粉末時(shí),粉末變成藍(lán)色晶體;④通人澄清石灰水中,石灰水變渾濁。下列判斷正確的是( )
A. 原混合氣體中一定含有CO2、CO、H2
B. 原混合氣體中一定沒有CO2,一定含有H2和CO
C. 原混合氣體中一定含H2和CO2,可能含CO
D. 原混合氣體中一定含有CO2,可能含有CO、H2
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是
A. 熄滅酒精燈 B. 傾倒液體
C. 氣體驗(yàn)滿 D. 液體過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語與含義不相符的是
A. O2-— 氧離子 B. 3H — 3個(gè)氫元素
C. Fe3O4— 四氧化三鐵 D. 2N2— 2個(gè)氮?dú)夥肿?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省楚雄州2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碳及其化合物與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和_____。
(2)人類目前所消耗的能量主要來自化石能源,化石能源的大量使用會(huì)產(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖的是___,能形成酸雨的主要是____。
(3)觀察下圖所示的實(shí)驗(yàn)。如圖,當(dāng)將玻璃杯罩住燃著的蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是:一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提示我們,在樓房著火時(shí)正確的逃生的方法有 ____(填字母序號(hào))。
①打開窗戶跳出 ②成站立姿勢跑出 ③用濕毛巾捂住鼻子 ④沿墻角伏低身子迅速爬向門外
A.只有② B. ②和③ C. ③和④ D.①、②和③
(4)為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
②根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請(qǐng)寫一條)___。
(5)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3 +3O26H2O + ____。
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