【題目】央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖鋁箔紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示：


鋁箔紙是在紙的表面涂上一層鋁箔。取鋁箔紙，將其剪成中間窄兩頭寬的條狀，將帶鋁箔一面的兩端分別接在電池的正極和負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間較窄處開(kāi)始冒煙，起火苗。請(qǐng)同學(xué)們據(jù)此回答下列問(wèn)題:

（1）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋁具有______________性。（寫(xiě)出鋁的一條物理性質(zhì)）

（2）鋁箔紙起火的原因是________________________________________。

（3）寫(xiě)出鋁箔燃燒的化學(xué)方程式________________________________。

【答案】導(dǎo)電 接通電源后造成短路，且窄的地方電阻大，產(chǎn)生的熱量多，使溫度達(dá)到了鋁箔的著火點(diǎn)。

【解析】

（1）取鋁箔紙，將其剪成中間窄兩頭寬的條狀，將帶鋁箔一面的兩端分別接在電池的正極和負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間較窄處開(kāi)始冒煙，起火苗，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋁具有導(dǎo)電性。

（2）鋁箔紙起火的原因是：接通電源后造成短路，且窄的地方電阻大，產(chǎn)生的熱量多，使溫度達(dá)到了鋁箔的著火點(diǎn)。

（3）鋁箔燃燒生成氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）儀器①的名稱(chēng)是 _____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用 A 裝置制取 O2，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式__________；可用 D 裝置收集氧氣，其原理是 _____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集 CO2，選用的裝置組合為 _____（填字母）。在添加藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的操作是_________，若用裝置 C 干燥 CO2，氣體由導(dǎo)管_________端（填“a”或“b”）通入。

（4）某學(xué)校研究小組為探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)，在室溫為 15℃時(shí)，同學(xué)們將 10g 氫氧化鈉固體完全溶解溶于 80g 水中，然后勻速的通入二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)用傳感器測(cè)定溶液的 pH 變化，數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制的圖像如下圖所示。（資料鏈接：Na2CO3+ CO2+H2O= 2NaHCO3）

①如圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是 _____；

②乙圖中 M 點(diǎn)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為 _____；

③請(qǐng)寫(xiě)出乙圖 N 點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì) _____；

④上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是 _____（填序號(hào)）。

a．碳酸氫鈉溶液顯堿性

b．若往 NaOH 溶液不斷通入 CO2 至過(guò)量，溶液最終呈酸性

c．相同濃度的 Na2CO3 溶液和 NaHCO3 溶液，堿性大小關(guān)系為：Na2CO3> NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)，容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�


A.該實(shí)驗(yàn)是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中

B.n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同

D.該曲線(xiàn)不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高純硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為：①② ③ 反應(yīng)①制得粗硅，通過(guò)反應(yīng)②③進(jìn)一步得到高純硅。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.反應(yīng)①②③均為置換反應(yīng)

B.SiO2中Si的化合價(jià)為+4價(jià)

C.SiHCl3中硅、氯元素的質(zhì)量比為 1∶3

D.SiHCl3由氫、硅、氯三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取硫酸鎂和氯化鎂的混合物15 g，加入120 g水使其完全溶解，再加入100 g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得211.7 g濾液（不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中質(zhì)量的損失）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）該混合物中硫酸鎂的質(zhì)量為多少？

（2）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小立在家洗衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶剛過(guò)期的漂白液，于是對(duì)該漂白液的漂白原理、是否還有效及其成分是什么等問(wèn)題產(chǎn)生了興趣，于是將其帶到學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下，與小組同學(xué)一起展開(kāi)探究。

（查閱資料）

①制取漂白粉的原理：Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O，其中有效成分是NaClO；

②漂白液的漂白原理：

NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng)：2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO

生成的HClO能使有色物質(zhì)褪色；

③HClO不穩(wěn)定，受光照時(shí)易分解生成HCl和一種常見(jiàn)氣體。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，證明了該漂白液已完全失效，他們的實(shí)驗(yàn)方法及觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________。

（交流討論）該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出：HClO分解除生成HCl外，生成的另外一種常見(jiàn)氣體是_______（寫(xiě)化學(xué)式），驗(yàn)證該氣體的方法是______________________________。

（提出問(wèn)題）該漂白液的成分是什么？

（作出猜想）猜想一：NaCl

猜想二：NaCl、Na2CO3

猜想三：NaCl、Na2CO3、NaOH

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）小立驗(yàn)證猜想三。他向該漂白液中滴加酚酞溶液，觀察到溶液變紅，證明猜想三正確。大家一致認(rèn)為小立的實(shí)驗(yàn)方案不科學(xué)，原因是__________________。

（2）小剛?cè)∵m量該漂白液于試管中,滴加足量稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想一。Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

（3）為了進(jìn)一步驗(yàn)證是否含有NaOH，大家經(jīng)過(guò)討論最終達(dá)成了一致意見(jiàn)：向該漂白液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,加入_________,無(wú)明顯現(xiàn)象,證明猜想三不正確，從而證明猜想二正確。該實(shí)驗(yàn)中若用飽和石灰水代替CaCl2溶液是否可行？____________為什么？__________________________________。

（反思拓展）

（1）為了避免漂白液失效，我們?cè)诒４婧褪褂脮r(shí)應(yīng)避免光照，用完后及時(shí)擰緊瓶蓋。

（2）檢驗(yàn)A、B兩種物質(zhì)是否同時(shí)存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問(wèn)題。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水、溶液與人類(lèi)生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，其溶質(zhì)是 ___________（填化學(xué)式）。

（2）凈化水的操作有①過(guò)濾②蒸餾③靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是 ___________（填序號(hào)）。

（3）打開(kāi)汽水瓶蓋，發(fā)現(xiàn)汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)，說(shuō)明氣體的溶解度與___________有關(guān)。

（4）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，回答下列問(wèn)題。

① t1℃時(shí)，甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ___________。

② t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________（寫(xiě)最簡(jiǎn)比）。

③ t3℃將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：乙___________丙（填“＞”、“＜”或“=”）。

（5）84“消毒液”廣泛應(yīng)用于防治新型肺炎的消毒，其有效成分是次氯酸鈉。

① 配制 60 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的次氯酸鈉溶液，需要固體次氯酸鈉___________g；水___________mL（水的密度為 1g/mL）。

② 若將上述配制的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 2%的次氯酸鈉溶液，需要加入水的質(zhì)量是___________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從A～C中任選兩個(gè)作答，若均作答，按前兩個(gè)計(jì)分。

序號(hào)

A

B

C

實(shí)驗(yàn)

裝置

問(wèn)題

該實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

若用此實(shí)驗(yàn)成功驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，改進(jìn)的方法是_____。

能說(shuō)明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，存在轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中的反應(yīng)條件已略去）。其中是C、D單質(zhì)，A、B在常溫下均為液體且組成元素相同，E能使澄清石灰水變渾濁。

（1）C的化學(xué)式為___________。

（2）物質(zhì)D的一種用途：_________________。

（3）A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_____________。

（4）E轉(zhuǎn)化為C可通過(guò)自然界中____________來(lái)實(shí)現(xiàn) 。

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