18.(1)空氣通過(guò)進(jìn)風(fēng)口與原料中的焦炭充分反應(yīng),其化學(xué)方程式為O2+C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)由(1)中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會(huì)繼續(xù)反應(yīng),其化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)生成生鐵的主要反應(yīng)為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是B(填序號(hào)).
A.Fe2O3   B.CO   C.Fe   D.CO2
(4)高爐氣體的主要成分為N2、CO、CO2,如果將高爐氣體通入足量的NaOH溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

分析 (1)根據(jù)談完全燃燒的產(chǎn)物下化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)二氧化碳與熾熱碳的反應(yīng)解答;
(3)在反應(yīng)中,氧化鐵失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑.一氧化碳得到了氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑;
(4)依據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉解答.

解答 解:(1)焦炭充分反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為O2+C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)由反應(yīng)式可知,氧化鐵在反應(yīng)中失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑,一氧化碳在反應(yīng)中得到氧是還原劑;
(4)二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
故答案為:(1)O2+C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)B;
(4)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)煉鐵知識(shí)的考查,解決的關(guān)鍵是知道煉鐵的原理、原料及過(guò)程,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.用符號(hào)和數(shù)字填空:
①2個(gè)硫酸根離子2SO42-;     
②3個(gè)氮?dú)夥肿?N2;
③天然氣的主要成分CH4; 
④廚房調(diào)味中的鹽NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況,其中正確的是( 。
A.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.用等質(zhì)量等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制取氧氣
D.向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為(  )
A.分子可以再分B.分子之間有間隔
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來(lái)推理,蔗糖溶液應(yīng)該是( 。
A.無(wú)色透明B.上層溶液與下層溶液一樣甜
C.混合物D.水分、溫度不變時(shí),蔗糖和水不分離

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式,下列宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是(  )
A.白色的無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色,是因?yàn)镃uSO4遇H2O轉(zhuǎn)化為CuSO4•5H2O
B.警用緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C.5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL,是因?yàn)榛旌线^(guò)程中分子變小了
D.不同種酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同,與酸電離生成的陰離子不同有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)圓餅圖,圖乙為該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖.據(jù)圖分析,下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是(  )
A.元素A、B、C分別表示碳、氫、氧
B.該物質(zhì)化學(xué)式可表示為CH6O2
C.該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為105
D.分子中碳、氫、氧三種原子個(gè)數(shù)比為2:6:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.取a點(diǎn)溶液,滴加稀鹽酸,無(wú)白色沉淀
B.圖標(biāo)上b-c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(NO32溶液反應(yīng)
C.b點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag
D.c點(diǎn)和d點(diǎn)溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.氫氧化鉀是一種重要的化工原料.將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,也可生成氫氧化鉀.
(1)上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的基本類型共有3種.
(2)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.
(3)如果要得到氫氧化鉀溶液,還要經(jīng)過(guò)過(guò)濾操作.

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