【題目】在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是（ ）

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

2

1

16

16

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

17

m

6

11


A.物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6∶1
D.Z和W反應(yīng)的質(zhì)量比為2∶1

【答案】B
【解析】A．物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑，故A不符合題意。

B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)。故B符合題意。

C．反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6∶1。故C不符合題意。

D．Z和W反應(yīng)的質(zhì)量比為10∶5＝2∶1。故D不符合題意。

【考點精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識點，需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象：
（1）量體溫時，汞柱上升的原因是???。
（2）濕衣服晾在太陽曬著的地方容易干的原是???。
（3）10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL的原因是???。
（4）氫氣和液氫都具有可燃性，氧氣具有助燃性的原因是???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)于氧氣的說法中正確的是（ ）
A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣，是利用氧氣和氮氣的密度不同來分離的
B.物質(zhì)在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性
C.氧氣可以用來煉鋼，是利用其化學(xué)性質(zhì)
D.魚蝦可以在水中生存，說明氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類的生活息息相關(guān)�；卮鹣铝袉栴}：
（1）露置在空氣中的餅干過一天后變軟，說明空氣中含有???。
（2）生活中降低水的硬度可采用的方法是???。
（3）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用，該設(shè)計原理類似化學(xué)實驗操作中的???。
（4）自然界中最為堅硬的礦物質(zhì)，常用于切割玻璃的是???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀土是具有國家戰(zhàn)略意義的重要資源。已知銪是稀土中的一種珍貴元素，它的核電荷數(shù)為63，相對原子質(zhì)量為152。則關(guān)于銪元素的下列說法正確的是（ ）
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為63
B.原子的核電荷數(shù)為152
C.原子核外電子數(shù)為152
D.原子質(zhì)量為152

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水、金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍視．請回答問題．
（1）請指出“自來水廠凈水過程”中所用到的一種化學(xué)試劑及其作用．
（2）保護(hù)金屬資源的有效途徑有哪些？（至少2點）
（3）充分燃燒可節(jié)約化石燃料．請指出哪些因素能使燃料充分燃燒？（至少2點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì)有重要的用途．請從以下物質(zhì)中選擇，用它們（或者其主要成分）的化學(xué)式填空．高錳酸鉀、干冰、氮氣、碳酸氫銨和石墨．
（1）一種白色的化肥 ；
（2）可用于保護(hù)氣 ；
（3）可用于實驗室制取氧氣 ；
（4）可作為電池電極 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：（ ）
A.能加快反應(yīng)速度的物質(zhì)就是催化劑
B.真金不怕火煉表明金在高溫下也很難和氧氣反應(yīng)
C.發(fā)光放熱現(xiàn)象的都是燃燒
D.由一種元素組成的混合物都是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是( )
A.利用風(fēng)力發(fā)電
B.增加綠化面積
C.節(jié)約用水用電
D.焚燒垃圾

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